A. | 蝗蟲口器是咀嚼式口器 | B. | 蝗蟲有單眼和復眼 | ||
C. | 蝗蟲口器是刺吸式口器 | D. | 蝗蟲呼吸的門戶是氣門 |
分析 蝗蟲屬于昆蟲,體內(nèi)無脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物,身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一個口器、一對觸角和一對復眼和單眼,其中觸角具有觸覺和嗅覺的作用,昆蟲的體表有外骨骼,具有保護、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,具有三對足和兩對翅,運動能力較強,蝗蟲的呼吸器官是氣管,氣門是氣體進出的通道.
解答 解:AC、蝗蟲的頭部具有一個咀嚼式口器,適于切斷、咀嚼食物,許多農(nóng)作物的莖、葉都被它取食,造成蝗災,故A正確,C錯誤;
B、蝗蟲的頭部有一對復眼和三個單眼,故B正確;
D、蝗蟲的呼吸器官是氣管,呼吸的門戶是氣門.故D正確.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲的主要特征,然后再去判斷.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變量 | B. | 對照實驗 | C. | 實驗組 | D. | 對照組 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用的重要意義是為生命活動提供能量 | |
B. | 在光下檢測綠色植物的呼吸作用不明顯,原因是光合作用強,吸收了二氧化碳 | |
C. | 田間松土、及時排澇是為了促進根的呼吸作用 | |
D. | 將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會迅速熄滅,原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成 | |
B. | 肺位于腹腔內(nèi),左右各一,是氣體交換的場所 | |
C. | 呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成 | |
D. | 肺泡壁薄,僅由一層上皮細胞構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 代代奔跑的結(jié)果 | B. | 自然選擇的結(jié)果 | C. | 保衛(wèi)自己的需要 | D. | 繁衍后代的需要 |
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