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科目: 來源: 題型:解答題

15.取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝,在有光照的正常條件下,依如圖1所示的方法進(jìn)行處理:
實驗開始時,先將各個裝置的質(zhì)量調(diào)整至80g,其后每隔4h記錄各個裝置的質(zhì)量變化.實驗結(jié)果用下面曲線圖2表示:

(1)曲線Ⅰ代表C和D(填字母)組裝置的質(zhì)量變化,原因是植物不能進(jìn)行蒸騰作用,水分不流失,重量不變.
(2)曲線Ⅲ代表A(填字母)組裝置的質(zhì)量變化,原因是植物蒸騰作用旺盛,水分蒸發(fā)多,重量減少的多.
(3)實驗中水面上放油的目的是防止試管內(nèi)的水分蒸發(fā).

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14.許多生物生長發(fā)育都是從受精卵開始的,它是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合而成的一個細(xì)胞.

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13.神經(jīng)組織的功能是能夠接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.

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12.生物的基本特征除了有生長、繁殖和應(yīng)激性等生命活動外,生物最基本的特征是新陳代謝;地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

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11.下列關(guān)于綠色開花植物在生物圈中的作用敘述正確的是( 。
A.綠色植物是生產(chǎn)者B.綠色植物促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.以上說法都對

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10.請根據(jù)如圖所示的五種生物回答問題:

(1)圖中植物A所屬的類群是種子植物門、被子植物亞門、單子葉植物綱.
(2)若將C的胸鰭、腹鰭捆綁后放入水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是魚體左右搖擺不定,不能維持平衡.
(3)如果由圖中生物組成了一條食物鏈A→E→D,請分析:
①如果過多的捕殺D,產(chǎn)生的后果是E大量繁殖,使農(nóng)作物減產(chǎn).
②上述分析說明:D作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng).可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用.
(4)將BCDE這四種動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列起來ECDB(填寫序號).

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9.下列古詩中,描寫生物生長發(fā)育和繁殖的有( 。
①離離原上草,一歲一枯榮 ②兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 
③紅豆生南國,春來發(fā)幾枝、芤箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少.
A.①②B.②③C.①③D.①④

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8.患過天花的人對天花病毒有抵抗力,這是因為他的體內(nèi)有抵抗天花病毒的     及哪類免疫( 。
A.抗體  特異性免疫B.病原體 特異性免疫
C.傳染源  非特異性免疫D.抗原 非特異性免疫

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7.說出現(xiàn)代人與古猿的相似點.

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6.嘗試用自然選擇的理論解釋在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾占多數(shù)的原因.

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同步練習(xí)冊答案