10．病毒與人類生活密切相關(guān)，有關(guān)病毒的敘述正確的是（　�。�

	A．	所有病毒對(duì)人類都是有害的		B．	比細(xì)菌要大得多
	C．	都能通過分裂產(chǎn)生新的病毒		D．	只能在活細(xì)胞中繁殖

9．在實(shí)驗(yàn)“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”實(shí)驗(yàn)中，
（1）用雙層的紗布包住面團(tuán)，然后放入盛有清水的燒杯中輕輕揉擠，觀察到有白色物質(zhì)滲出．白色物質(zhì)是淀粉，可以用碘液鑒定它是否存在．
（2）將紗布團(tuán)打開，可以看到原來的面團(tuán)變成了黃白色，這是蛋白質(zhì)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，不容易（選填“容易”或“不容易”）清洗紗布．
（3）如果讓你準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)花生種子作為本次實(shí)驗(yàn)的材料，你選擇烘干的（選填“烘干的”或“新鮮的”）的花生．

8．常吃海帶、紫菜、帶魚等食物能夠預(yù)防（　�。�

A．

貧血癥

B．

骨質(zhì)疏松癥

C．

夜盲癥

D．

地方性甲狀腺腫

7．下列有關(guān)鳥類的生殖特點(diǎn)的敘述中，正確的是（　　）

	A．	鳥的卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥
	B．	鳥的交配與產(chǎn)卵屬于學(xué)習(xí)行為
	C．	鳥的生殖、發(fā)育方式與青蛙的相同
	D．	鳥卵結(jié)構(gòu)中的胚盤將來發(fā)育成雛鳥

6．下列不屬于燕子雛鳥特點(diǎn)的是（　�。�

A．

腿足有力

B．

全身裸露

C．

眼未睜開

D．

需親鳥喂養(yǎng)

5．水蜜桃水多且味甜，毛桃又酸又硬口味差，將水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝條上，這樣由新芽發(fā)育而成的枝條上，所接的果實(shí)應(yīng)該是（　�。�

A．

又酸又甜

B．

不甜也不酸

C．

和毛桃一樣酸

D．

和水蜜桃一樣甜

4．對(duì)基因有顯隱性的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀
	B．	只有表現(xiàn)不出來的性狀才是隱性性狀
	C．	成對(duì)基因Aa存在時(shí)只表現(xiàn)顯性性狀
	D．	顯性基因?qū)﹄[性基因起掩蓋作用

3．在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，因缺乏合理營養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡．加上活動(dòng)量不足，青少年肥胖率逐年上升．下面是一份較為合理的早餐食譜：幾塊面包，一杯牛奶，適量的蔬菜和水果．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）食譜中的面包，從圖（一）“平衡膳食寶塔“來看，屬于A類（填字母）．圖（二）中曲線甲能表示它的消化過程．
（2）寫出圖（二）中[X]表示消化道的部位是小腸，其中含有的消化液有腸液、胰液、膽汁．
（3）牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，青少年的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開它，圖（二）中曲線丙表示它的消化．
（4）某同學(xué)刷牙時(shí)，牙齦容易出血到醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生并未為他開藥，而是建議多吃圖（一）中的B（填寫字母）類食物．

2．如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
（1）人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成．
（2）最大的消化腺是[2]肝臟．
（3）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸．
（4）蛋白質(zhì)開始消化的部位是[5]胃，其最終被分解為氨基酸．
（5）淀粉在口腔被消化成麥芽糖，在小腸被消化成葡萄糖．
（6）A同學(xué)說，我早餐吃了一個(gè)饅頭，饅頭的營養(yǎng)成分主是淀粉．饅頭是從圖中[3]開始被初步消化的，最終在[7]內(nèi)消化為葡萄糖．
（7）B同學(xué)說，膽汁由[2]分泌，不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化．
（8）C同學(xué)說，小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，它有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)包括ABCE（多選）．
A．長度長  B．有小腸絨毛  C．內(nèi)表面有許多皺襞  D．能分泌多種消化液   E．有豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)．

1．牛奶富含蛋白質(zhì)，人體內(nèi)參與蛋白質(zhì)消化的消化液有（　�。�

A．

胃液、腸液、膽汁

B．

唾液、胃液、胰液

C．

胃液、腸液、胰液

D．

膽汁、腸液、胰液