科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在染色的細胞中都可看到細胞核,而氣泡中沒有 | |
B. | 細胞不是完全透明的,氣泡完全透明 | |
C. | 細胞具一定的形態(tài),而氣泡多為圓形、往往有粗而黑的邊緣 | |
D. | A、B、C都對 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 用手指緊緊按住傷口處不用處理 | |
B. | 在傷口處的近心端用手指緊緊按住,或用繃帶壓迫止血 | |
C. | 在傷口處的遠心端用手指或繃帶壓迫止血 | |
D. | 血液在傷口處會慢慢凝固的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細胞→組織→器官→系統(tǒng)” | |
C. | 鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | a物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是葡萄糖 | |
B. | a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油 | |
C. | a物質(zhì)可能是膽固醇,b物質(zhì)可能是氧氣 | |
D. | a物質(zhì)可能是葡萄糖,b物質(zhì)可能是氨基酸 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 保證氣流暢通無阻的通過呼吸道,進入肺,有利于肺的通氣 | |
B. | 保證進入溺水者呼吸道的氣體含有較多的氧 | |
C. | 防止口,鼻內(nèi)污物中的病菌侵入到溺水者體內(nèi) | |
D. | 防止口,鼻內(nèi)污物中的有毒化學(xué)物質(zhì)進入溺水者體內(nèi) |
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