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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.與垂體分泌的生長(zhǎng)激素相關(guān)的病癥是(  )
A.地方性甲狀腺腫和呆小癥
B.糖尿病、患者多食、多飲、多尿
C.侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥
D.身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列反射活動(dòng)中,哪一項(xiàng)不是人類特有的反射( 。
A.聽說(shuō)前面有一片梅林,士兵們立刻緩解了饑渴
B.看了感人的電影,同學(xué)們都哭了
C.一遭被蛇咬,十年怕井繩
D.聾啞學(xué)校的老師用手語(yǔ)給學(xué)生“講故事”,學(xué)生感動(dòng)得流淚

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示的是人腦的縱切面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在圖中指示線右側(cè)標(biāo)出各部分的名稱.
(2)你能正確描述腦干的位置嗎?腦干位于大腦的下方、小腦的前方.
(3)腦與脊髓相連的部位是腦干.此結(jié)構(gòu)的生理作用是調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng),如心跳、呼吸等.
(4)乒乓球運(yùn)動(dòng)員靈巧動(dòng)作的完成,除大腦皮層參與活動(dòng)外,還需要小腦起平衡協(xié)調(diào)作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖,下列表述正確的是( 。
A.若b表示心臟,則c血管里流的血液可能是靜脈血,也可能是動(dòng)脈血
B.若b表示肺,則c血管里流的血液是靜脈血
C.若b表示小腸,則c血管里流的血液是動(dòng)脈血
D.若b表示胃部,則c血管里流的血液是動(dòng)脈血

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上的內(nèi)容是( 。
①有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分
②是否含有添加劑
③生產(chǎn)日期
④保質(zhì)期
⑤生產(chǎn)廠家
⑥廠家地址.
A.③④B.⑤⑥C.①②③④D.①②③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)腎臟是形成尿液的器官,每個(gè)腎臟包括大約100萬(wàn)個(gè)腎單位.每個(gè)該結(jié)構(gòu)由③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管三部分組成
(2)④內(nèi)的液體是原尿;由⑤流出的液體是尿液.由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較,主要的區(qū)別是由⑤流出的液體一般不含有葡萄糖.
(3)某人尿液中出現(xiàn)大量蛋白質(zhì),可能是因?yàn)榇巳说蘑郏ㄌ钚蛱?hào))發(fā)生病變.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問(wèn)題
(1)觀察如圖,一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā),經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí),它所經(jīng)歷的路徑:6→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管(填名稱)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈(填數(shù)字)→1(填數(shù)字),該循環(huán)途徑為體循環(huán).
(2)在上述的循環(huán)途徑中,經(jīng)過(guò)該循環(huán)途經(jīng)后,血液中的二氧化碳增加,而血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)小腸時(shí)增加.
(3)圖中2與所連的血管之間有瓣膜,可防止血液倒流.
(4)心臟各腔中壁最厚的是[6]左心室.

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2.小明放學(xué)回家,路過(guò)某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手,請(qǐng)結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是a→b→c→d→e(用圖中的序號(hào)和箭頭表示).
(2)小明在完成縮手反射的同時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)還沿著上行傳導(dǎo)束傳達(dá)到大腦皮層的感覺(jué)中樞產(chǎn)生痛覺(jué).
(3)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快,這屬于條件反射;聽到有人說(shuō)到“貓”也會(huì)緊張,這是由于人類特有的語(yǔ)言中樞參與的結(jié)果.
(4)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,注射的疫苗屬于抗原,產(chǎn)生的免疫類型屬于特異性免疫.

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1.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖中生產(chǎn)者是草,它能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.
(2)該食物網(wǎng)中有5食物鏈.
(3)圖中兔與鼠之間屬于B關(guān)系.
A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng) C.合作 D.寄生
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.
(5)植物和動(dòng)物死亡后,尸體不會(huì)堆積如山,是因?yàn)榉纸庹叩淖饔茫?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是孟德爾所做的豌豆花色雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解,據(jù)圖分析回答:
(1)紫花和白花都是豌豆的花色,這是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,在遺傳學(xué)上叫做相對(duì)性狀.
(2)從圖中可以看出,該實(shí)驗(yàn)中紫花是顯性性狀.
(3)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,則子二代中白花的基因組成為bb.
(4)從圖中可以看出,豌豆的生殖方式為有性生殖.豌豆豆莢里面的粒是由胚珠發(fā)育而來(lái)的
(5)豌豆的種子由神舟號(hào)飛船搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種,這種性狀能遺傳嗎?能遺傳,原因是這種性狀是太空環(huán)境使種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異.

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