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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.我們積極倡導(dǎo)“低碳生活”.“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式,就是指生活中所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放.下列屬于“低碳生活”方式的是( 。
A.用餐時(shí)習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒B.晚上習(xí)慣于把家里所有的燈都打開
C.每天上學(xué)由家長(zhǎng)開車接送D.節(jié)約用紙,少用紙巾,保護(hù)森林

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為南極某海域的食物網(wǎng).據(jù)圖判斷正確的是( 。
A.此食物網(wǎng)共有5條食物鏈
B.硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者
C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.在此生態(tài)系統(tǒng)中,獲得能量最多的是虎鯨

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( 。
A.①②是無(wú)性生殖
B.③是有性生殖
C.①是扦插,屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖
D.②是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在條件適宜的環(huán)境里,馬鈴薯的塊莖能夠“出芽”,這種芽能發(fā)育成新個(gè)體,這種生殖方式屬于( 。
A.出芽生殖B.營(yíng)養(yǎng)生殖C.分裂生殖D.孢子生殖

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[1]感受器.
(2)此反射弧能完成縮手反射,假如脊神經(jīng)的5受損,有無(wú)痛覺?有.能否發(fā)生縮手反射?不能.
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個(gè)人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁,無(wú)法進(jìn)行有意識(shí)排尿,說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能,脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受大腦的控制.
(4)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的視網(wǎng)膜;此人“看到酸梅”這一視覺形成的部位是大腦皮層上的視覺中樞.看到酸酶分泌唾液的神經(jīng)活動(dòng)方式是條件反射.

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6.如圖表示綠色植物的光合作用,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)綠色植物進(jìn)行光合作用需要的條件是[③]光,場(chǎng)所是[④]葉綠體.
(2)綠色植物通過(guò)光合作用吸收①和釋放⑤,使生物圈的空氣中①和⑤的濃度處于相對(duì)平衡的狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳-氧平衡.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指物質(zhì)⑤是水分,是通過(guò)葉片上的氣孔散失的.
(4)若要驗(yàn)證該植物的呼吸作用,必須把植物放在黑暗環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行光合作用.

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5.2009年,中國(guó)政府作出了降低二氧化碳排放量的承諾,低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注.如圖是“生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖”,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:

(1)煤是“高碳”能源,通過(guò)燃燒,碳主要以二氧化碳的形式進(jìn)入大氣圈.請(qǐng)據(jù)圖提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施:控制化石燃料的燃燒,減少二氧化碳的排放量.
(2)圖中過(guò)程①碳是通過(guò)光合作用進(jìn)入生物界.圖中過(guò)程②通過(guò)取食“碳”,以有機(jī)物的形式進(jìn)入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量沿食物鏈流動(dòng).通過(guò)過(guò)程③碳是通過(guò)呼吸作用,“碳”回到無(wú)機(jī)環(huán)境.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖甲為發(fā)霉的面包上的某種生物的放大圖,乙為某種單細(xì)胞生物的放大圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲、乙兩圖所示生物都屬于微生物中的真菌,它們的細(xì)胞內(nèi)都不含有葉綠體,所必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活.
(2)與細(xì)菌相比,乙圖所示細(xì)胞的最大不同之處是具有成形的細(xì)胞核.
(3)人們制作面包時(shí)和乙圖(選填甲、乙)所示生物有關(guān),這是利用的發(fā)酵技術(shù).

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3.如圖表示從桃花發(fā)育成桃子的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)圖甲所示的生理過(guò)程是傳粉;
(2)圖乙表示的結(jié)構(gòu)是桃花中的雌蕊;
(3)由圖丙可知,桃子是由果皮和種子兩部分組成,其中果皮是由圖乙中的②發(fā)育而來(lái)的.

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2.如圖為某森林的食物網(wǎng).據(jù)圖判斷,下列正確的是( 。
A.在鷹獲得能量最少的一條食物鏈中,鷹處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.草的數(shù)量最多,位于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.鷹獲得能量最多的食物鏈中包含五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.在此生態(tài)系統(tǒng)中,獲得能量最多的是鷹

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