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2．最初的生命是在地球表面溫度降低之后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過復(fù)雜的變化過程，逐步演化而成的．

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1．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分．

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7．黃瓜藤蔓上開滿了黃色的花，可使有花結(jié)出了黃瓜，有的就不結(jié)，你知道這是為什么嗎？請簡要說明．

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6．現(xiàn)在是冬季，有人將生長旺盛的植物移入密閉的臥室內(nèi)．這種做法對人的健康有影響嗎？請簡要說明理由．

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5．為了充分利用土壤中的營養(yǎng)成分，農(nóng)民們常常在同一片土地上輪作農(nóng)作物，有人將去年播種大豆的土地，今年改種玉米．這樣今年的玉米田里可以少施用氮肥．他這樣做有科學(xué)道理嗎？請根據(jù)你所學(xué)的知識簡要回答．

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4．以為農(nóng)民購買了一批玉米種子，為了保證種子的出苗率，他要測定這批種子的發(fā)芽率，如果發(fā)芽率低于90%，這個種子就不適合播種．從種子中挑取粒大飽滿的種子200粒進行測定，結(jié)構(gòu)出苗180顆．請問他所購買的種子是否適合播種？簡要敘述你的理由．

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3．如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，怎樣操作，才能找到明亮的視野？
（2）當(dāng)視野已經(jīng)明亮后，怎樣操作，才能找到洋蔥表皮細(xì)胞？
（3）如果要看清其中一個細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)，應(yīng)怎樣操作顯微鏡？
（4）顯微鏡使用完后，應(yīng)怎樣收放顯微鏡？

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2．森林為人類提供了豐富的自然資源，森林也是動物棲息的家園．沒有了森林大批動物會因此滅絕．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙等方面發(fā)揮著巨大的作用，它是陸地生態(tài)平衡的維護這，它的生態(tài)價值大大超過了其所提供的木材和林副產(chǎn)品的價值．

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1．生物圈中各種生物的呼吸作用，人類在生產(chǎn)、生活中燃燒煤、石油等，都需要消耗氧氣，同時也會產(chǎn)生二氧化碳，而生物圈中的綠色植物等卻能通過光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，正是通過綠色植物的光合作用等維持了生物圈中碳氧的平衡．

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20．綠色植物是食物之源，無論是草食動物、肉食動物還是雜食動物動物，它們的食物都是直接或間接地來源于綠色植物．

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同步練習(xí)冊答案