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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程,請你分析并回答下列問題:把這三個試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出.
(1)該實驗?zāi)苡^察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用.
(2)①和②試管是一組對照實驗,探究的是唾液的消化作用.
(3)向三只試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:①號試管不變藍(lán),其原因是饅頭內(nèi)的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麥芽糖.
(4)饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖.
(4)此實驗表明:饅頭變甜與口腔中唾液的分泌、牙齒的咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系.
(6)你認(rèn)為吃飯時應(yīng)該B.
A.狼吞虎咽    B.細(xì)嚼慢咽.

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2.狂犬病是一種由狂犬病病毒所致的人畜急性傳染。车匕l(fā)生了狗傷人事件,疾病控制中心的醫(yī)生為傷者注射了狂犬疫苗.
(1)狂犬病的病原體是狂犬病毒,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,這就是它的繁殖.
(2)狂犬病疫苗進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì),即抗體,從而將入侵的病原體清除,這種免疫屬于特異性免疫.
(3)該患者被狗咬傷后,傷口外出血,若血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出,則可判斷該出血為毛細(xì)血管出血.

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1.陽信被稱為“鴨梨之鄉(xiāng)”,其特產(chǎn)鴨梨以味甜、水多、營養(yǎng)豐富而深愛市民喜愛.甜味物質(zhì)主要存在于鴨梨細(xì)胞的( 。
A.葉綠體B.細(xì)胞膜C.液泡D.細(xì)胞核

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20.如圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1-8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A-F代表人體內(nèi)的某些物質(zhì).請據(jù)圖作答:
(1)[1]內(nèi)有三種消化液,其中腸液和胰液能把蛋白質(zhì)和糖類最終分別消化成氨基酸和葡萄糖.
(2)當(dāng)F進(jìn)入8時人體處于吸氣狀態(tài),進(jìn)入8的F又通過氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,最終在[7]組織細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用,釋放能量供細(xì)胞進(jìn)行生命活動.
(3)若發(fā)現(xiàn)4內(nèi)的液體中有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),可能的原因是[3腎小球]病變,從6末端周圍的血管中流出去的是含尿素最少的靜脈血.
(4)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但[C]的量并沒有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以汗液的形式排出體外.
(5)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,主要是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用.

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19.(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,因為谷類食品中的糖類是人體主要的供能物質(zhì),該物質(zhì)主要在消化道最終被分解成葡萄糖,被人體吸收利用.
(2)處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中的3、4級的食物,原因是含有豐富的蛋白質(zhì),人體的生長發(fā)育及細(xì)胞修復(fù)都離不開蛋白質(zhì).
(3)小明刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生建議他多攝取表中2類食物.
(4)營養(yǎng)不良也會影響健康,如缺鐵易患缺鐵性貧血病,因為鐵是紅細(xì)胞中的血紅蛋白重要成分.
(5)從平衡膳食的角度評價下面3位同學(xué)的早餐食譜,最為合理的是丙.請簡要說明理由.
甲:兩個饅頭、一杯可樂 
乙:一個雞蛋、一杯開水
丙:一個雞蛋、一個饅頭、一杯鮮橙汁.

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18.胎兒不進(jìn)行的生理活動是( 。
A.氣體交換B.排泄廢物C.消化食物D.血液循環(huán)

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17.下列對輸血知識的敘述,正確的是(  )
A.應(yīng)該輸入父母、親兄弟姐妹的血
B.AB型血可以接受其他人和血型的大量血液
C.O型血可以將血液大量輸入任何血型的人
D.應(yīng)該輸同血型

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16.某人出現(xiàn)渾身乏力,頭暈等貧血癥狀,很可能是血液中缺乏( 。
A.B.C.D.

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15.合理搭配:

1-BD,2-AE,3-C,4-F.

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14.為了解決食品安全問題,我國正在加快發(fā)展綠色產(chǎn)品,綠色產(chǎn)品是指( 。
A.綠色的食品B.經(jīng)濟(jì)價值高的食品
C.含葉綠素的產(chǎn)品D.安全無污染的優(yōu)質(zhì)食品

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