17．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察到如圖所示的視野，下列說法正確的是（　�。�

	A．	圖甲可能是實(shí)驗(yàn)前沒有漱口造成的
	B．	為使圖乙中的物像更加清晰應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
	C．	圖甲和圖乙細(xì)胞中都沒有葉綠體
	D．	圖乙所示的細(xì)胞構(gòu)能成上皮組織

16．2015年4月25日14時(shí)11分尼泊爾發(fā)生8.1級地震，據(jù)報(bào)道，地震發(fā)生前一日，博克拉附近的野生動(dòng)物園內(nèi)很多大型野生動(dòng)物都涌到了開闊地帶．野生動(dòng)物的這種現(xiàn)象能說明（　�。�

	A．	生物能適應(yīng)環(huán)境		B．	生物能對外界刺激做出反應(yīng)
	C．	生物因素對生物的影響		D．	動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

15．如圖所示瓶中裝有具生物活性的種子，試管內(nèi)是澄清的石灰水，向瓶里注水的一瓶的試管內(nèi)澄清的石灰水變了，說明瓶中二氧化碳增多，這是具有生物活性的種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的．

14．小華的手被針刺到，發(fā)生縮手反射，如圖是該反射的反射弧示意圖．請據(jù)圖回答（在[]填序號，在橫線填文字）：
（1）該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是：
[1]感受器→[2傳入神經(jīng)]→[3]→[4]傳出神經(jīng)→[5]效應(yīng)器
（2）縮手反射發(fā)生后，小華感到針刺的疼痛．這說明脊髓既有反射功能，又有傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的功能．
（3）縮手反射的神經(jīng)中樞是脊髓．
（4）若用剪刀把4處剪斷，再用尖針刺1處請問會(huì)感覺到痛嗎？會(huì)，原因是脊髓具有傳導(dǎo)功能．

13．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�

A．

神經(jīng)纖維

B．

神經(jīng)末梢

C．

神經(jīng)元

D．

神經(jīng)

12．玉米的體細(xì)胞中含有10對染色體，那么它的卵細(xì)胞中染色體數(shù)為（　�。�

A．

10條

B．

20條

C．

5對

D．

40條

11．資料一：小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”．將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”，終于找到出口，用大量小白鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口．
（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，小白鼠的“尋墻”行為屬于先天性行為．對小白鼠形成該行為起作用的非生物因素是光．
（2）實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異，這是由遺傳因素決定的．
資料二：動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，他們的行蹤幾乎處處可見，使人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木唱黃鸝”、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”
（3）某同學(xué)將資料中的動(dòng)物分為兩組，甲組：蜜蜂、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子，他的分類依據(jù)是體內(nèi)是否具有脊柱．
（4）蜜蜂和家蠶的發(fā)育方式都屬于完全變態(tài)發(fā)育；“采得百花成蜜后”的生物群體構(gòu)成社會(huì)行為，該行為的顯著特征是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工．
（5）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請列舉出與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征答兩點(diǎn)身體呈流線型；前肢變成翼．

10．下列敘述正確的是（　　）

	A．	在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也能產(chǎn)生種子，原因是豌豆不需要經(jīng)過傳份受精就能結(jié)果
	B．	番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（DD）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種子中子葉的基因組成以及果皮的顏色依次為：Dd、黃色
	C．	人在睡眠時(shí)也能拍打蚊子，這說明人在睡眠時(shí)仍存在著與清醒時(shí)一樣的各種感覺
	D．	從鴨梨（果實(shí)味道甜）植株上剪取一段帶芽的枝條，嫁接到以杜梨（果實(shí)味道酸）為砧木的植株上，所結(jié)果實(shí)的味道酸甜各半

9．下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精，到達(dá)子宮后，才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂
	B．	嫁接和扦插能保持親本植物的性狀
	C．	蚊、果蠅、蜜蜂、蝴蝶等進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育
	D．	鳥卵結(jié)構(gòu)中，②為胚盤，受精后能發(fā)育成胚胎③為氣室，為胚胎的發(fā)育提供氧氣

8．下列四種單細(xì)胞生物中，認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�

	A．	甲生物的繁殖方式是孢子生殖
	B．	顯微鏡下可見乙生物有明顯的液泡，屬于真菌，可以用來制作泡菜
	C．	丙生物能光合作用，生活在淡水中
	D．	丁生物和病毒的繁殖方式是分裂生殖