A. 單細(xì)胞生物雖然微小,但與人類有著密切的關(guān)系

B. 單細(xì)胞生物的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,它不能完成呼吸、消化等生理功能

C. 單細(xì)胞生物個(gè)體的營(yíng)養(yǎng)方式有自養(yǎng)也有異養(yǎng)

D. 有些單細(xì)胞生物能污染水源、危害漁業(yè)生產(chǎn)

A. 釀酒茅臺(tái)酒選用優(yōu)質(zhì)大米，高粱、玉米作為原材料

B. 釀制茅臺(tái)酒的釀酒師有高超的釀酒技術(shù)

C. 茅臺(tái)地區(qū)的水質(zhì)比其它地區(qū)的水質(zhì)好

D. 茅臺(tái)地區(qū)的地形地貌、氣候均適宜酵母菌發(fā)酵

A. 陽(yáng)光→草→兔??? B. 山鷹←蛇←田鼠

C. 松子→松鼠→黃鼬??? D. 植物→田鼠→蛇→山鷹

找兩個(gè)饅頭和兩個(gè)干凈的塑料袋，在蒸鍋里多放一些水，將饅頭蒸30分鐘以上。待溫度降到室溫時(shí)盡快用你的手在其中一個(gè)饅頭上按一下，然后認(rèn)真洗一下手，在另一個(gè)饅頭上按一下。然后將兩個(gè)饅頭分別用塑料袋封好，一起放在溫暖濕潤(rùn)的地方。過(guò)一段時(shí)間，看一看兩個(gè)饅頭發(fā)生了什么變化。

在你進(jìn)行探究活動(dòng)之前，請(qǐng)先分析一下：

（1）為什么要在蒸鍋里蒸30分鐘？_____

（2）用手在饅頭上按一下，是在做什么？_____。

（3）能不能只做第二個(gè)饅頭的實(shí)驗(yàn)？_____。

（4）在實(shí)驗(yàn)中，第一個(gè)饅頭叫_____組，第二個(gè)饅頭叫_____　組。

①體內(nèi)受精?②卵生?③體外受精?④卵外有卵殼保護(hù)?⑤親鳥(niǎo)有孵卵育雛行為

A. ①④⑤

B. ②③

C. ①②④⑤

D. ③④⑤

A. 生物圈??? B. 濕地生態(tài)系統(tǒng)??? C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)??? D. 一片森林

A. 草→ 食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹

B. 食草昆蟲(chóng)→草→食草籽的鳥(niǎo)→鷹→狐

C. 草→鷹→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→食草昆蟲(chóng)

D. 草→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹→蛇

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（1）該實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是　 _________________________________ ？

（2）請(qǐng)為該小組作出相應(yīng)的假設(shè)________________________________ 。?

（3）在這一實(shí)驗(yàn)中，變量是 ____________。

（4）該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置B裝置的目的是_____________。

（5）該實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子萌發(fā)需要______________�！�

（6）種子萌發(fā)的條件除環(huán)境條件，還有自身?xiàng)l件：____________（回答一條即可）。

（1）在這個(gè)海島上，昆蟲(chóng)的無(wú)翅或殘翅屬于________（填“有利”或“不利”）變異．???

（2）大風(fēng)對(duì)海島上的昆蟲(chóng)起了________作用．???

（3）自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，________生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，???

（4）生物通過(guò)________、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化．