A. 圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B. 圖中有一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀→蛇

C. 細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭

D. 當(dāng)環(huán)境受到污染時(shí)，蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少

（1）圖A表示的是哺乳類草食性動(dòng)物的頭骨，其牙齒的特點(diǎn)是具有_________齒和___________齒。

（2）圖B表示的是哺乳類____________性動(dòng)物的頭骨，其牙齒與前者不同的是具有__________ 齒，能撕裂食物。

A. 如果M表示肺，a表示肺動(dòng)脈，那么b中的氧氣會(huì)增加

B. 如果a表不入球小動(dòng)脈，b表示出球小動(dòng)脈，那么b血管中流靜脈血

C. 如果M表示小腸，a、b代表與M相連的血管，那么b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會(huì)增加

D. 如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞

A. 保護(hù)組織 B. 機(jī)械組織 C. 上皮組織 D. 分生組織

A. 從結(jié)構(gòu)簡單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物

B. 從水生生物到陸生生物

C. 從體型小的生物到體型大的生物

D. 從低等生物到高等生物

A. a和b參與的植物呼吸作用，只能在黑暗處進(jìn)行

B. 主要由根尖成熟區(qū)吸收的c物質(zhì)，通過篩管運(yùn)輸

C. a、b物質(zhì)進(jìn)出葉片以及c物質(zhì)的散失都與氣孔有關(guān)

D. 植物的呼吸作用與光合作用不能發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞

[1]___________， [2]______，[3]______ [4]__________ [5]__________ 。 [4]內(nèi)有 ________ ，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦．此外，關(guān)節(jié)周圍由包裹著，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性．

①聲帶②氣管、支氣管表面的纖毛③鼻黏膜④會(huì)厭軟骨⑤鼻毛⑥嗅細(xì)胞

A. ③⑤⑥ B. ①②④ C. ①④⑤ D. ②③⑤

A.圖中的甲示分解者

B.圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C.圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D.圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：丙→甲→乙

Ⅰ：取適量新鮮饅頭，切成碎屑、做成漿糊并振蕩，分成2等份。將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。

Ⅱ：取2只潔凈試管，分別編號(hào)為①、②，做如下處理：（如圖）

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩，這是為了摸擬_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察_____的消化作用。

（3）實(shí)驗(yàn)過程D中，[1]號(hào)試管中顏色_____，原因是_____。[2]號(hào)試管漿糊顏色_____，原因是_____。