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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)是(  )

A. B. 二氧化碳 C. 有機(jī)物 D. 氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】骨折后骨的愈合,主要取決于

A. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞 B. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液

C. 關(guān)節(jié)囊外的韌帶 D. 關(guān)節(jié)面表面光滑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)由草、兔、狼等構(gòu)成的草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果人為地將狼趕盡殺絕,則該草原生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)( 。

A. 平衡被打破 B. 更加穩(wěn)定

C. 兔的數(shù)量先增后減 D. 兔的數(shù)量無(wú)限增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于知識(shí)的理解和記憶。圖一是“生物多樣性之間關(guān)系”概念圖,圖二是“細(xì)菌和真菌在自然界中的作用”概念圖。請(qǐng)分析,并回答下列相關(guān)問(wèn)題:

分析圖一:

1A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性。A指的是_________多樣性;B指的是______多樣性;C指的是______________多樣性。

2)每到花生播種季節(jié),種子公司都會(huì)提供許多優(yōu)質(zhì)的花生種子供農(nóng)民選擇。這些種子是技術(shù)人員利用___________的多樣性培育出來(lái)的。

3)李阿姨喜歡各處去旅游,壩上草原去避暑、白洋淀看荷花、茅荊壩原始森林看秋葉,這些旅游勝地體現(xiàn)出了我國(guó)______________的多樣性。

分析圖二:

4)嘗試寫(xiě)出概念圖中①②③④相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容:

________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“觀察大豆種子的萌發(fā)”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾顆大豆種子沒(méi)有萌發(fā),其原因可能是( 。

A. 外界條件適宜 B. 胚不完整

C. 胚已死亡 D. 種子度過(guò)了休眠期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的互相關(guān)系。

請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的不同作用來(lái)判斷,圖中綠色植物是________;黃雀是________。

(2)如果某種細(xì)菌只能將動(dòng)植物的遺體、排出物等含有的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,供綠色植物再利用,則該細(xì)菌屬于________;如果某種細(xì)菌能夠?qū)⒍趸己退铣捎袡C(jī)物并儲(chǔ)存能量,則該細(xì)菌是________。

(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________,范圍包括大氣圈的下層、_________、________的上層。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】移栽樹(shù)木時(shí)為了提高成活率,下列做法正確的是( 。

A. 最好在陰天或傍晚 B. 去掉部分枝葉

C. 清除根部泥土 D. 保留全部葉片

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)系統(tǒng)方面顯著的變化是

A. 下肢骨增長(zhǎng) B. 心肌增厚

C. 大腦興奮性較強(qiáng) D. 出現(xiàn)月經(jīng)和遺精

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與動(dòng)物的行為直接相關(guān)的有

①神經(jīng)系統(tǒng) ②內(nèi)分泌系統(tǒng) ③運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤消化系統(tǒng)

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示探究綠葉進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前需將植物放在黑暗處一晝夜,其目的是_________________________。

(2)上圖所示實(shí)驗(yàn)的變量是_____________________。

(3)在步驟F中,滴加的試劑是__________,其目的是檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是________________。

(4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),可說(shuō)明植物光合作用的場(chǎng)所是_________。

(5)綠色植物通過(guò)光合作用不斷吸收大氣中的_________,同時(shí)放出_________,維持生物圈中的碳一氧平衡。

(6)研究光合作用對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有十分重要的意義,提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的重要措施是______________。

(7)溫室的氣肥指的是______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案