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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境之間不斷進(jìn)行著物質(zhì)和能量的循環(huán)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一條食物鏈通常包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者. ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與家蠶發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲(chóng)是( )

①蝴蝶 ②蒼蠅 ③蜜蜂 ④螳螂 ⑤螻蛄 ⑥蟈蟈

A. ①⑤⑥ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ②④⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為南方古猿階段、能人階段________和智人階段.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者. ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在人類進(jìn)化過(guò)程中,最先發(fā)展的是

A. 使用工具 B. 使用語(yǔ)言 C. 大腦發(fā)達(dá) D. 兩足行走

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)變化,維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做 ______ ,這也說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ______ 能力,但這種能力是有限的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一片草原,由于干旱使得草都死亡,下列生物中受害最輕的是( )

A. 昆蟲(chóng) B. 蘑菇 C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能量在食物鏈中的流動(dòng)特點(diǎn)是( 。

A. 各級(jí)相等 B. 逐級(jí)減少 C. 逐級(jí)增加 D. 反復(fù)循環(huán)運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”,也是氣體交換的“窗口”

B. 當(dāng)夜幕降臨時(shí),葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少

C. 當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉片的氣孔慢慢張開(kāi),空氣就進(jìn)入氣孔

D. 圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的,圖②表示氣孔是張開(kāi)的

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同步練習(xí)冊(cè)答案