【題目】如圖所示,已知矩形的邊長,,點(diǎn)是邊上的一動點(diǎn)不同于、,是邊上的任意一點(diǎn),連接、,過作交于,作交于.設(shè)的長為,則的面積關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是( )
A. B.
C. . D.
【答案】A
【解析】
由于PE∥DQ,PF∥AQ,因此四邊形PEQF是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知:S△PEF=S平行四邊形PEQF,可先求出△AQD的面積,然后根據(jù)△AEP與△ADQ相似,用相似比的平方即面積比求出△APE的面積,同理可求出△DPF的面積,進(jìn)而可求出平行四邊形PEQF的面積表達(dá)式,也就能得出關(guān)于y,x的函數(shù)關(guān)系式.
∵PE∥DQ,PF∥AQ,
∴△APE∽△ADQ,△PDF∽△ADQ,S△PEF=S平行四邊形PEQF,
∴=()2,
=()2,
∵S△AQD=AD×AB=×3×2=3,
得S△PEF=S平行四邊形PEQF=(S△AQD-S△AEP-S△DFP)
=×[3-()2×3-()2×3]
=(-x2+2x)
=-x2+x,
即△PEF的面積y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是y=-x2+x.
故答案選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC中,AB=AC,∠BEF=∠DBC,∠BDC=2∠DEF,
(1)求證:BD=BE;
(2)如圖2,在(1)的下,EF⊥BC,BE=8,DG=5,求CD的長;
(3)在(2)的條件下,如圖3,過點(diǎn)C作CM⊥CB交BD的延長線于M,過點(diǎn)B作∠NBC=∠MBC,連接MN,且△BMN的面形為45,求BN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的邊上異于、一點(diǎn),過點(diǎn)作直線截得的三角形與相似,那么這樣的直線可以作的條數(shù)是( )
A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場用24000元購入一批空調(diào),然后以每臺3000元的價格銷售,因天氣炎熱,空調(diào)很快售完;商場又以52000元的價格再次購入該種型號的空調(diào),數(shù)量是第一次購入的2倍,但購入的單價上調(diào)了200元,售價每臺也上調(diào)了200元.
(1)商場第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是多少元?
(2)商場既要盡快售完第二次購入的空調(diào),又要在這兩次空調(diào)銷售中獲得的利潤率不低于22%,打算將第二次購入的部分空調(diào)按每臺九五折出售,最多可將多少臺空調(diào)打折出售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB是一鋼架,∠AOB=15°,為使鋼架更加牢固,需在其內(nèi)部添加一些鋼管EF、FG、GH,添的鋼管長度都與OE相等,則最多能添加這樣的鋼管_____根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某市開展的環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動中,某居民小區(qū)要在一塊靠墻(墻長米)的空地上修建一個矩形花園,花園的一邊靠墻,另三邊用總長為的柵欄圍成,若設(shè)花園平行于墻的一邊長為,花園的面積為.
求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
滿足條件的花園面積能達(dá)到嗎?若能,求出此時的值,若不能,說明理由;
根據(jù)中求得的函數(shù)關(guān)系式,判斷當(dāng)取何值時,花園的面積最大,最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】京沈高速鐵路赤峰至喀左段正在建設(shè)中,甲、乙兩個工程隊計劃參與一項工程建設(shè),甲隊單獨(dú)施工30天完成該項工程的,這時乙隊加入,兩隊還需同時施工15天,才能完成該項工程.
(1)若乙隊單獨(dú)施工,需要多少天才能完成該項工程?
(2)若甲隊參與該項工程施工的時間不超過36天,則乙隊至少施工多少天才能完成該項工程?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個商人要建一個矩形的倉庫,倉庫的兩邊是住房墻,另外兩邊用長的建筑材料圍成,且倉庫的面積為.
求這矩形倉庫的長;
有規(guī)格為和(單位:)的地板磚單價分別為元/塊和元/塊,若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿倉庫的矩形地面(不計縫隙),用一種規(guī)格的地板磚費(fèi)用較少?
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