【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)的圖像與x軸交于點,與軸交于點.
(1)求直線的解析式;
(2)在坐標系中能否找到點,使得且?如果能,求出滿足條件的點的坐標;如果不能,請說明理由.
【答案】(1);(2)(3,3)或(1,-1)
【解析】
(1)由待定系數(shù)法將點A,B的坐標代入即可求得;
(2)根據(jù)點P在線段AB的垂直平分線上,且點P到AB中點的距離等于AB的一半進行求解,構(gòu)造全等三角形得到點P的坐標.
解:(1)∵直線AB經(jīng)過點A(4,0),B(0,2)
代入y=kx+b中,得,
解得:,
∴AB的解析式為:;
(2)如圖,點P在AB的垂直平分線上,且∠APB=90°,
可知△APB為等腰直角三角形,
過點P作y軸的垂線于點M,過A作MP的垂線于點N,
∵AB==,
∴BP=AP==,
∵∠MPB+∠APN=90°,∠APN+∠PAN=90°,
∴∠BPM=∠PAN,
在△PBM和△APN中,
,
∴△PBM≌△APN(AAS)
∴MB=PN,MP=AN,
設(shè)MB=x,則AN=MP=x+2,
∴在直角△MBP中,
MB2+MP2=BP2,
即,
解得:x=1,
∴MP=AN=3,
點P的坐標為(3,3),
同理:如圖,當點P在直線AB下方時,
有△BMP≌△PNA(AAS),
設(shè)MP為y,則OM=AN=y,BM=4-y,
在直角△BMP中,
BM2+MP2=BP2,
即(2+y)2+y2=,
解得:y=1,
∴MP=1=OM,
即點P坐標為(1,-1)
綜上:能夠找到點P滿足條件,點P坐標為(3,3)或(1,-1).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是△ABC內(nèi)一點,AD=BD,且AD⊥BD,連接CD.過點C作CE⊥BC交AD的延長線于點 E,連接BE.過點D作DF⊥CD交BC于點F.
(1)若BD=DE=,CE=,求BC的長;
(2)若BD=DE,求證:BF=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像分別與軸、軸交于點,以線段為邊在第四象限內(nèi)作等腰直角,且.
(1)試寫出點的坐標: (_ _,_ ___), (_ ,_ )
(2)求點的坐標;
(3)求直線的函數(shù)表達式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是由大小相同的棱長為的小正方體搭成的幾何體,
請分別畫出它的從正面、左面、上面看到的形狀圖.
擺成如圖的形狀后,表面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:①ac<0;②a+b+c>0;③方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3; ④b2﹣4ac>0;⑤當x>1時,y隨x的增大而增大;正確的說法有( 。
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線經(jīng)過A,C兩點,且與x軸交于另一點B(點B在點A右側(cè)).
(1)求拋物線的解析式及點B坐標;
(2)若點M是線段BC上的一動點,過點M的直線EF平行y軸交x軸于點F,交拋物線于點E.求ME長的最大值;
(3)試探究當ME取最大值時,在拋物線上、x軸下方是否存在點P,使以M,F(xiàn),B,P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,DE平分∠ADB,則∠B=( )
A. 40° B. 30° C. 25° D. 22.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=4,面積是16,AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于點E、F,若點D為BC邊上的中點,點M為線段EF一動點,則△CDM周長的最小值為( )
A.4B.8C.10D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(問題解決)
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師提出了這樣一個問題:如圖1,點P是正方形ABCD內(nèi)一點,PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度數(shù)嗎?
小明通過觀察、分析、思考,形成了如下思路:
思路一:將△BPC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△BP′A,連接PP′,求出∠APB的度數(shù);
思路二:將△APB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△CP'B,連接PP′,求出∠APB的度數(shù).
請參考小明的思路,任選一種寫出完整的解答過程.
(類比探究)
如圖2,若點P是正方形ABCD外一點,PA=3,PB=1,PC=,求∠APB的度數(shù).
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