【題目】點(diǎn)M（1﹣m，3﹣m）在x軸上，則點(diǎn)M坐標(biāo)為（ ）
A.（0，﹣4）
B.（4，0）
C.（﹣2，0）
D.（0，﹣2）

【答案】C
【解析】解：由M（1﹣m，3﹣m）在x軸上，得 3﹣m=0，解得m=3，
1﹣m=﹣2，
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知D是△ABC的邊BC所在直線上的一點(diǎn)，與B，C不重合，過D分別作DF∥AC交AB所在直接于F，DE∥AB交AC所在直線于E．若∠A=80°，則∠FDE的度數(shù)是__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用一個(gè)平面截長(zhǎng)方體、五棱柱、圓柱和圓錐，不能截出三角形的是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小敏為了解本市的空氣質(zhì)量情況，從環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了如圖所示的條形圖和扇形圖（部分信息未給出）．

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）計(jì)算被抽取的天數(shù)．

（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形圖，并求扇形圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù)．

（3）請(qǐng)估計(jì)該市這一年（365天）達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是⊙O的直徑，AE是弦，C是劣弧AE的中點(diǎn)，過C作CD⊥AB于點(diǎn)D，CD交AE于點(diǎn)F，過C作CG∥AE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G．

（1）求證：CG是⊙O的切線．

（2）求證：AF=CF．

（3）若∠EAB=30°，CF=2，求GA的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2015年4月18日濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)開幕上，小敏同學(xué)在公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，如圖風(fēng)箏從A處起飛，幾分鐘后便飛達(dá)C處，此時(shí)，在AQ延長(zhǎng)線上B處的小亮同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和廣場(chǎng)邊旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上．

（1）已知旗桿高為10米，若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°，A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°，試求A、B之間的距離；

（2）在（1）的條件下，若在A處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°，繩子在空中視為一條線段，求繩子AC為多少米？（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道，|x+3|+|x-6|的最小值是__________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 （.2016湖北隨州第8題）隨州市尚市“桃花節(jié)”觀賞人數(shù)逐年增加，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2014年約為20萬人次，2016年約為28.8萬人次，設(shè)觀賞人數(shù)年均增長(zhǎng)率為x，則下列方程中正確的是（ ）

A．20（1+2x）=28.8 B．28.8（1+x）2=20

C．20（1+x）2=28.8 D．20+20（1+x）+20（1+x）2=28.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，則（a+b）3﹣3（cd）4=_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案