【題目】如圖,在△ABC中,AB=2,AO=BO,P是直線CO上的一個動點,∠AOC=60°,當△PAB是以BP為直角邊的直角三角形時,AP的長為( )
A. ,1,2 B. ,,2 C. ,,1 D. ,2
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【題目】放風箏是大家喜愛的一種運動,星期天的上午小明在市政府廣場上放風箏.如圖,他在A處不小心讓風箏掛在了一棵樹梢上,風箏固定在了D處,此時風箏AD與水平線的夾角為30°,為了便于觀察,小明迅速向前邊移動,收線到達了離A處10米的B處,此時風箏線BD與水平線的夾角為45°.已知點A,B,C在同一條水平直線上,請你求出小明此時所收回的風箏線的長度是多少米?(風箏線AD,BD均為線段, ≈1.414, ≈1.732,最后結(jié)果精確到1米).
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【題目】下列命題:①對頂角相等;②同位角相等,兩直線平行;③若|a|=|b|,則a=b;④若x=2,則2|x|-1=3.以上命題是真命題的有( ).
A. ①②③④ B. ①④ C. ②④ D. ①②④
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【題目】在橫線上填寫理由,完成下面的證明. 如圖,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,求證∠C=∠AED
證明:∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°()
∴∠2=∠DFE()
∴AB∥EF()
∴∠3=∠ADE()
又∵∠B=∠3(已知)
∴∠B=∠ADE()
∴DE∥BC()
∴∠C=∠AED()
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【題目】已知:在平行四邊形ABCD中,點O是邊AD的中點,連接CO并延長交BA延長線于點E,連接ED、AC.
(1)如圖1,求證:四邊形AEDC是平行四邊形;
(2)如圖2,若四邊形AEDC是矩形,請?zhí)骄俊?/span>COD與∠B的數(shù)量關(guān)系,寫出你的探究結(jié)論,并加以證明.
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【題目】如圖,已知∠1和∠2互為補角,∠A=∠D.求證:AB∥CD.
證明:∵∠1與∠CGD是對頂角,
∴∠1=∠CGD(______).
又∠1和∠2互為補角(已知),
∴∠CGD和∠2互為補角,
∴AE∥FD(_________),
∴∠A=∠BFD(_______).
∵∠A=∠D(已知),
∴∠BFD=∠D(_______),
AB∥CD(______).
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【題目】兩組鄰邊相等的四邊形叫做“箏形”,如圖,四邊形ABCD是一個箏形,其中 AB=CB,AD=CD,詹姆斯在探究箏形的性質(zhì)時,得到如下結(jié)論:① ACBD;②AOCOAC;③△ABD≌△CBD;④四邊形ABCD的面積=ACBD,其中,正確的結(jié)論有_____.
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【題目】如圖,已知⊙O的直徑AB=12,弦AC=10,D是 的中點,過點D作DE⊥AC,交AC的延長線于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)求AE的長.
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【題目】已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為點E,AE=BE.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)如果AC=3cm,CD=cm,求△ABD的面積.
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