【題目】已知拋物線y=a(x+3)(x﹣1)(a≠0),與x軸從左至右依次相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,經(jīng)過點A的直線y=﹣x+b與拋物線的另一個交點為D.
(1)若點D的橫坐標為2,求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)若在第三象限內(nèi)的拋物線上有點P,使得以A、B、P為頂點的三角形與△ABC相似,求點P的坐標;
(3)在(1)的條件下,設點E是線段AD上的一點(不含端點),連接BE.一動點Q從點B出發(fā),沿線段BE以每秒1個單位的速度運動到點E,再沿線段ED以每秒個單位的速度運動到點D后停止,問當點E的坐標是多少時,點Q在整個運動過程中所用時間最少?
【答案】(1) y=﹣x2﹣2x+3;(2) P的坐標為(﹣4,﹣)和(﹣6,﹣);(3) (1,﹣4).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)二次函數(shù)的交點式確定點A、B的坐標,求出直線的解析式,求出點D的坐標,求出拋物線的解析式;(2)作PH⊥x軸于H,設點P的坐標為(m,n),分△BPA∽△ABC和△PBA∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)計算即可;(3)作DM∥x軸交拋物線于M,作DN⊥x軸于N,作EF⊥DM于F,根據(jù)正切的定義求出Q的運動時間t=BE+EF時,t最小即可.
試題解析:(1)∵y=a(x+3)(x﹣1),
∴點A的坐標為(﹣3,0)、點B兩的坐標為(1,0),
∵直線y=﹣x+b經(jīng)過點A,
∴b=﹣3,
∴y=﹣x﹣3,
當x=2時,y=﹣5,
則點D的坐標為(2,﹣5),
∵點D在拋物線上,
∴a(2+3)(2﹣1)=﹣5,
解得,a=﹣,
則拋物線的解析式為y=﹣(x+3)(x﹣1)=﹣x2﹣2x+3;
(2)作PH⊥x軸于H,
設點P的坐標為(m,n),
當△BPA∽△ABC時,∠BAC=∠PBA,
∴tan∠BAC=tan∠PBA,即=,
∴=,即n=﹣a(m﹣1),
∴,
解得,m1=﹣4,m2=1(不合題意,舍去),
當m=﹣4時,n=5a,
∵△BPA∽△ABC,
∴=,即AB2=ACPB,
∴42=,
解得,a1=(不合題意,舍去),a2=﹣,
則n=5a=﹣,
∴點P的坐標為(﹣4,﹣);
當△PBA∽△ABC時,∠CBA=∠PBA,
∴tan∠CBA=tan∠PBA,即=,
∴=,即n=﹣3a(m﹣1),
∴,
解得,m1=﹣6,m2=1(不合題意,舍去),
當m=﹣6時,n=21a,
∵△PBA∽△ABC,
∴=,即AB2=BCPB,
∴42=,
解得,a1=(不合題意,舍去),a2=﹣,
則點P的坐標為(﹣6,﹣),
綜上所述,符合條件的點P的坐標為(﹣4,﹣)和(﹣6,﹣);
(3)作DM∥x軸交拋物線于M,作DN⊥x軸于N,作EF⊥DM于F,
則tan∠DAN===,
∴∠DAN=60°,
∴∠EDF=60°,
∴DE==EF,
∴Q的運動時間t=+=BE+EF,
∴當BE和EF共線時,t最小,
則BE⊥DM,E(1,﹣4).
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【題目】某路公交車從起點站出發(fā)依次經(jīng)過A、B、C站到達終點站,各站上、下乘客人數(shù)如下表所示(記上車人數(shù)為正,下車人數(shù)為負).
(1)表格中的值是 ;
(2)若此公交車采用一票制,即每位上車乘客無論哪站下車,車票都是2元,問該車這次出車共收入多少元?請列式計算.
(3)通過列式計算,公交車行駛在哪兩站之間時車上的乘客最多?最多乘客人數(shù)是多少?
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【題目】某中學數(shù)學興趣小組為了解本校學生對電視節(jié)目的喜愛情況,隨機調(diào)查了部分學生最喜愛哪一類節(jié)目(被調(diào)查的學生只選一類并且沒有不選擇的),并將調(diào)查結(jié)果制成了如下的兩個統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:
(1)本次調(diào)查的學生人數(shù)為__________,娛樂節(jié)目在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)是__________度.
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整:
(3)若該中學有2000名學生,請估計該校喜愛動畫節(jié)目的人數(shù).
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【題目】定義:如圖l所示,給定線段MN及其垂直平分線上一點P。若以點P為圓心,PM為半徑的優(yōu)。ɑ虬雸A。㎝N上存在三個點可以作為一個等邊三角形的頂點,則稱點P為線段MN的“三足點”,特別的,若這樣的等邊三角形只存在一個,則稱點P為線段MN的“強三足點”。
問題:如圖2所示,平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(2,0),點B在射線y=x(x≥0)上。
(1)在點C(,0),D(,1),E(,-2)中,可以成為線段OA的“三足點”的是__________.
(2)若第一象限內(nèi)存在一點Q既是線段OA的“三足點”,又是線段OB的“強三足點”,求點B的坐標。
(3)在(2)的條件下,以點A為圓心,AB為半徑作圓,假設該圓與x軸交點中右側(cè)一個為H,圓上一動點K從H出發(fā),繞A順時針旋轉(zhuǎn)180°后停止,設點K出發(fā)后轉(zhuǎn)過的角度為(0°< ≤180°),若線段OB與AK不存在公共“三足點”,請直接寫出的取值范圍是_______________。
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【題目】 (用如圖所示的曲尺形框框(有三個方向),可以套住下表中的三個數(shù),設被框住的三個數(shù)中(第一個框框住的最小的數(shù)為a、第二個框框住的最小的數(shù)為b、第三個框框住的最小的數(shù)為c).
(1)第一個框框住的三個數(shù)中最小的數(shù)為a,三個數(shù)的和是: ;第二個框框住的三個數(shù)中最小的數(shù)為b,三個數(shù)的和是: ;第三個框框住的三個數(shù)中最小的數(shù)為c,三個數(shù)的和是: ;
(2)這三個框框住的數(shù)的和能是48嗎?,能,求出最小的數(shù)a、b、c的值.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,CD=6,E為BC邊上一點,且EC=2將△DEC沿DE折疊,點C落在點C'.若折疊后點A,C',E恰好在同一直線上,則AD的長為( )
A.8B.9C.D.10
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【題目】在下列四項調(diào)查中,方式正確的是
A. 了解本市中學生每天學習所用的時間,采用全面調(diào)查的方式
B. 為保證運載火箭的成功發(fā)射,對其所有的零部件采用抽樣調(diào)查的方式
C. 了解某市每天的流動人口數(shù),采用全面調(diào)查的方式
D. 了解全市中學生的視力情況,采用抽樣調(diào)查的方式
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【題目】兩輛汽車從相距84 km的兩地同時出發(fā)相向而行,甲車的速度比乙車的速度快20 km/h,半小時后兩車相遇.
(1)求乙車的速度是每小時多少千米?
(2)甲車的速度是_______ km/h;
(3)兩車相遇時,甲車比乙車多行駛________千米.
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【題目】為響應黨的“文化自信”號召,某校開展了古詩詞誦讀大賽活動,現(xiàn)隨機抽取部分同學的成績進行統(tǒng)計,并繪制成如下的兩個不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)填空:樣本容量為________,________;
(2)把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)求扇形的圓心角度數(shù);
(4)如果全校有2000名學生參加這次活動,90分以上(含90分)為優(yōu)秀,那么估計獲得優(yōu)秀獎的學生有多少人?
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