【題目】(1)如圖1,將長方形ABCD折疊,使BC落在對角線BD上,折痕為BE,點C落在點C′處,若∠ADB=48°,則∠DBE的度數(shù)為_______.

(2)小明手中有一張長方形紙片ABCD,AB=12AD=27.

(畫一畫)

如圖2,點E在這張長方形紙片的邊AD上,將紙片折疊,使AB落在CE所在直線上,折痕設為MN(MN分別在邊AD,BC),利用直尺和圓規(guī)畫出折痕MN(不寫作法,保留作圖痕跡,).

(算一算)

如圖3:點F在這張長方形紙片的邊BC上,將紙片折疊,使FB落在線段FD上,折痕為GF,點A、B分別落在點E、H處,若DCF的周長等于48,求DHAG的長.

【答案】(1)24°;(2)見解析;DH= 9,AG=7.

【解析】

1)利用平行線的性質求出∠DBC,再利用翻折不變性即可解決問題;

2[畫一畫]:連接CE,延長CEBA的延長線于點P,作∠BPC的平分線交AD于點M,交BC于點N.折痕MN即為所求;

[算一算]:設CF=xcm,則DF=36-xcm,在RtCDF中,利用勾股定理構建方程即可解決問題;

1)∵四邊形ABCD是矩形,

ADBC

∴∠DBC=ADB,

∵∠ADB=48°

∴∠DBC=48°,

由翻折的性質可知:∠DBE=DBC=24°

2[畫一畫]:連接CE,延長CEBA的延長線于點P,作∠BPC的平分線交AD于點M,交BC于點N.折痕MN即為所求;

[算一算]:設CF=x,則DF=36-x),

∵∠C=90°,

CF2+CD2=DF2,

x2+122=36-x2

x=16

CF=16,DF=36-x=20BF=BC=CF=27-16=11,

由折疊的性質可知:BF=FH=11,∠1=2

DH=DF-FH=9

又∵ADBC

∴∠2=3

DF=DG=20,

AG=AD-DG=27-20=7

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明和小麗在操場上玩耍,小麗突然高興地對小明說:“我踩到你的‘腦袋’了.”如圖即表示此時小明和小麗的位置.

(1)請畫出此時小麗在陽光下的影子;

(2)若已知小明的身高為1.60 m,小明和小麗之間的距離為2 m,而小麗的影子長為1.75 m,求小麗的身高.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,是一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞的上沿是拋物線形狀當水面的寬度為10m,橋洞與水面

的最大距離是5m

1經(jīng)過討論同學們得出三種建立平面直角坐標系的方案如下圖

你選擇的方案是_____填方案一,方案二,或方案三),B點坐標是______,求出你所選方案中的拋物線的表達式

2因為上游水庫泄洪,水面寬度變?yōu)?/span>6m,求水面上漲的高度

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于平面直角坐標系xOy中的點P,給出如下定義:記點Px軸的距離為,到y軸的距離為,若,則稱為點P的最大距離;若,則稱為點P的最大距離.

例如:點P)到到x軸的距離為4,到y軸的距離為3,因為3 < 4,所以點P的最大距離為.

(1)①點A(2,)的最大距離為

②若點B,)的最大距離為,則的值為

(2)若點C在直線上,且點C的最大距離為,求點C的坐標;

(3)若⊙O存在M,使點M的最大距離為,直接寫出⊙O的半徑r的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】因商人、商業(yè)、商品發(fā)源于商丘,商朝建都于河南商丘,商丘被譽為三商之源,華商之都商字是商丘市的城市地標,坐落在河南省商丘市睢陽區(qū)神火大道與南京路交匯處中的環(huán)島內,雕塑建成與1997629日,某中學九年級數(shù)學興趣小組想測量商字雕塑AB的高度,小明在雕塑前一座寫字樓CDE處仰望商字雕塑的頂端A,測得仰角為,小亮在寫字樓前F處,測得商字雕塑的頂端A的仰角為,有裝B,F(xiàn),D在同一條直線上,,,求商字雕塑AB的高度測角器的高度忽略不計,結果精確到1參考數(shù)據(jù):,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD中,點P為直線AB上一個動點不與點A,B重合,連接DP,將DP繞點P旋轉得到EP,連接DE,過點ECD的垂線,交射線DCM,交射線ABN.

問題出現(xiàn):當點P在線段AB上時,如圖1,線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關系為______;

題探究:當點P在線段BA的延長線上時,如圖2,線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關系為______;

當點P在線段AB的延長線上時,如圖3,請寫出線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關系并證明;

問題拓展:的條件下,若,則______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的個數(shù)有(

①垂線段最短;

②一對內錯角的角平分線互相平行;

③平面內的n條直線最多有個交點;

④若,則;

⑤平行于同一直線的兩條直線互相平行,垂直于同一直線的兩條直線也互相平行.

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,CD的中點,E是邊AD上的動點,EG的延長線與BC的延長線交于點F,連結CE,DF,下列說法不正確的是  

A. 四邊形CEDF是平行四邊形

B. 時,四邊形CEDF是矩形

C. 時,四邊形CEDF是菱形

D. 時,四邊形CEDF是菱形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】先閱讀理解下面的例題,再按要求解答下列問題:

例題:解一元二次不等式,

解:∵,∴可化為,

由有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,有

1或(2

解不等式組(1),得,解不等式組(2),得

的解集為,

即一元二次不等式的解集為

問題:(1)一元二次不等式的解集為______

2)求分式不等式的解集.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案