【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(﹣3,1)、B(m,3)兩點,
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的x的取值范圍;
(3)連接AO、BO,求△ABO的面積.
【答案】
(1)解:設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),反比例函數(shù)的解析式為y= (a≠0),
把A(﹣3,1)代入y= 得:a=﹣3,
即反比例函數(shù)的解析式為y=﹣ ,
把B(m,3)代入y=﹣ 得:3=﹣ ,
解得:m=﹣1,
即B的坐標為(﹣1,3),
把A、B的坐標代入y=kx+b得: ,
解得:k=1,b=4,
即一次函數(shù)的解析式為y=x+4
(2)解:∵函數(shù)y=﹣ 和y=x+4的交點為A(﹣3,1)、B(﹣1,3),
∴使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的x的取值范圍是﹣3<x<﹣1或x>0
(3)解:
設(shè)一次函數(shù)y=x+4和x軸的交點為N,和y軸的交點為M,
當(dāng)x=0時,y=4,當(dāng)y=0時,x=﹣4,
即OM=4,ON=4,
∵A(﹣3,1)、B(﹣1,3),
∴△ABO的面積為S△MON﹣S△BOM﹣S△AON= ×4×4﹣ ×4×1﹣ ×4×1=4
【解析】(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),反比例函數(shù)的解析式為y= (a≠0),把A(﹣3,1)代入y= 即可求出反比例函數(shù)的解析式,把B(m,3)代入y=﹣ 求出B的坐標,把A、B的坐標代入y=kx+b求出k、b,即可求出一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)A、B的坐標和圖象得出即可;(3)求出一次函數(shù)和兩坐標軸的交點坐標,再根據(jù)三角形的面積公式求出即可.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙、丙、丁共有30本,又知甲、乙、丙、丁的課外書制作的條形統(tǒng)計圖的高度之比為2:3:4:1,則乙的課外書的本數(shù)為( )
A.6本
B.9本
C.11本
D.12本
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點B勻速運動,當(dāng)其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設(shè)點D、E運動的時間是t秒(0<t≤15).過點D作DF⊥BC于點F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,如果拋物線y=3x2不動,而把x軸、y軸分別向上、向右平移3個單位,那么在新坐標系中此拋物線的解析式是( )
A.y=3(x﹣3)2+3B.y=3(x﹣3)2﹣3
C.y=3(x+3)2+3D.y=3(x+3)2﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如圖所示的方式,拼成若干個圖案:
(1)當(dāng)黑色地磚有1塊時,白色地磚有 塊,當(dāng)黑色地磚有2塊時,白色地磚有 塊;
(2)第n(n為正整數(shù))個圖案中,白色地磚有 塊;
(3)第幾個圖案中有2018塊白色地磚?請說明理由.
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