七（一）班同學(xué)為了解某小區(qū)家庭月均用水情況，隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭，并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理如下表（部分）：
| 月均用水量x/m3 | 0＜x≤5 | 5＜x≤10 | 10＜x≤15 | 15＜x≤20 | x＞20 |
| 頻數(shù)/戶 | 12 | 20 | 3 | ||
| 頻率 | 0.12 | 0.07 |
若該小區(qū)有800戶家庭，據(jù)此估計該小區(qū)月均用水量不超過10m3的家庭約有 戶．
同步練習(xí)強化拓展系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖1，把一塊含有45°角的直角三角板兩個頂點放在直尺的對邊上，如果∠1=20°，則∠2的度數(shù)是（ ）
A、15° B、20° C、25° D、30°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系xOy中，△ABC三個頂點坐標分別為A（﹣2，4），B（﹣2，1），C（﹣5，2）．
（1）請畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1．
（2）將△A1B1C1的三個頂點的橫坐標與縱坐標同時乘以﹣2，得到對應(yīng)的點A2，B2，C2，請畫出△A2B2C2．
（3）求△A1B1C1與△A2B2C2的面積比，即
：
= （不寫解答過程，直接寫出結(jié)果）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在△ABC和△A1B1C1中，下列四個命題：
（1）若AB=A1B1，AC=A1C1，∠A=∠A1，則△ABC≌△A1B1C1；
（2）若AB=A1B1，AC=A1C1，∠B=∠B1，則△ABC≌△A1B1C1；
（3）若∠A=∠A1，∠C=∠C1，則△ABC∽△A1B1C1；
（4）若AC：A1C1=CB：C1B1，∠C=∠C1，則△ABC∽△A1B1C1．
其中真命題的個數(shù)為（ ）
A．4個 B． 3個 C． 2個 D． 1個
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知函數(shù)y=（x﹣m）（x﹣n）（其中m＜n）的圖象如圖所示，則一次函數(shù)y=mx+n與反比例函數(shù)y=
的圖象可能是（ �。�
A．
B
C
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，∠ABC=90°，D、E分別在BC、AC上，AD⊥DE，且AD=DE，點F是AE的中點，F(xiàn)D與AB相交于點M．
（1）求證：∠FMC=∠FCM；
（2）AD與MC垂直嗎？并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一組數(shù)據(jù)1，3，6，1，2的眾數(shù)與中位數(shù)分別是
A．1，6 B．1，1 C．2，1 D．1，2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖1，在一個不透明的袋子中裝有四個球，分別標有字母A、B、C、D，這些球除了字母外完全相同，此外，有一面白色、另一面黑色、大小相同的四張正方形卡片，每張卡片兩面的字母相同，分別標有字母A、B、C、D。最初，擺成如圖2的樣子，A、D是黑色，B、C是白色.
|
兩次操作后觀察卡片的顏色。
（如：第一次取出A、第二次取出B，此時卡片的顏色變成 ）
（1）取四張卡片變成相同顏色的概率；
（2）求四張卡片變成兩黑兩白、并恰好形成各自顏色的矩形的概率.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）圖象如圖，下列結(jié)論：
①abc＞0；②2a+b=0；③當m≠1時，a+b＞am2+bm；④a﹣b+c＞0；⑤若ax12+bx1=ax22+bx2，且x1≠x2，x1+x2=2．
其中正確的有（ �。�
A．①②③ B． ②④ C． ②⑤ D． ②③⑤
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=100（戶），15＜x≤20的頻數(shù)是0.07×100=7（戶），
×800=560（戶）；故答案為：560．
