【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤的解為,其中正確的有( )
A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)
【答案】C
【解析】
由拋物線開(kāi)口向上,得到a大于0,再由對(duì)稱軸在y軸右側(cè)得到a與b異號(hào),可得出b小于0,由拋物線與y軸交于負(fù)半軸,得到c小于0,可得出abc大于0,判斷出選項(xiàng)①錯(cuò)誤;由拋物線與x軸交于兩點(diǎn),得到根的判別式大于0;利用對(duì)稱軸公式表示出對(duì)稱軸,由圖象得到對(duì)稱軸小于1,再由a大于0,利用不等式的基本性質(zhì)變形即可得到2a+b的正負(fù);由圖象可得出當(dāng)x=1時(shí)對(duì)應(yīng)二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)在x軸下方,即將x=1代入二次函數(shù)解析式,得到a+b+c的正負(fù);由圖象可得出方程ax2+bx+c=-2的解有兩個(gè),不只是x=0,選項(xiàng)⑤錯(cuò)誤.
∵拋物線開(kāi)口向上,對(duì)稱軸在y軸右側(cè),且拋物線與y軸交于負(fù)半軸,
∴a>0,b<0,c<0,
∴abc>0,故選項(xiàng)①錯(cuò)誤;
∵拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),
∴,故選項(xiàng)②正確;
∵對(duì)稱軸為直線且a>0,
∴2a+b>0,故選項(xiàng)③正確;
由圖象可得:當(dāng)x=1時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象上的點(diǎn)在x軸下方,
∴將x=1代入得:y=a+b+c<0,故選項(xiàng)④正確;
由圖象可得:方程ax2+bx+c=2有兩解,其中一個(gè)為x=0,故選項(xiàng)⑤錯(cuò)誤,
綜上,正確的選項(xiàng)有:②③④共3個(gè).
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、E,點(diǎn)F在AC的延長(zhǎng)線上,且∠CBF= ∠A,tan∠CBF= , 則CF的長(zhǎng)為
( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)部的一點(diǎn),BD=CD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,且BE=CF.求證:AB=AC.
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【題目】如圖,正比例函數(shù)y=x與一次函數(shù)y=ax+7的圖象相交于點(diǎn)P(4,n),過(guò)點(diǎn)A(2,0)作x軸的垂線,交一次函數(shù)的圖象于點(diǎn)B,連接OB.
(1)求a值;
(2)求△OBP的面積;
(3)在坐標(biāo)軸的正半軸上存在點(diǎn)Q,使△POQ是以OP為腰的等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出Q點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,Rt△ABC兩直角邊的邊長(zhǎng)為AC=3,BC=4.
(1)如圖2,⊙O與Rt△ABC的邊AB相切于點(diǎn)X,與邊BC相切于點(diǎn)Y.請(qǐng)你在圖2中作出并標(biāo)明⊙O的圓心(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明)
(2)P是這個(gè)Rt△ABC上和其內(nèi)部的動(dòng)點(diǎn),以P為圓心的⊙P與Rt△ABC的兩條邊相切.設(shè)⊙P的面積為S,你認(rèn)為能否確定S的最大值?若能,請(qǐng)你求出S的最大值;若不能,請(qǐng)你說(shuō)明不能確定S的最大值的理由.
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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,有菱形,點(diǎn)的坐標(biāo)是,雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且,則的值為( )
A. 40 B. 48 C. 64 D. 80
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【題目】如圖,是小亮晚上在廣場(chǎng)散步的示意圖,圖中線段表示站立在廣場(chǎng)上的小亮,線段表示直立在廣場(chǎng)上的燈桿,點(diǎn)表示照明燈的位置.
在小亮由處沿所在的方向行走到達(dá)處的過(guò)程中,他在地面上的影子長(zhǎng)度越來(lái)越________(用“長(zhǎng)”或“短”填空);請(qǐng)你在圖中畫(huà)出小亮站在處的影子;
當(dāng)小亮離開(kāi)燈桿的距離時(shí),身高為的小亮的影長(zhǎng)為,
①燈桿的高度為多少?
②當(dāng)小亮離開(kāi)燈桿的距離時(shí),小亮的影長(zhǎng)變?yōu)槎嗌?/span>?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分線與∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1,∠A1BC的平分線與∠A1CD的平分線交于點(diǎn)A2,…,∠An﹣1BC的平分線與∠An﹣1CD的平分線交于點(diǎn)An.設(shè)∠A=θ.則:(1)∠A1=_____;(2)∠A2=_____;(3)∠An=_____.
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【題目】定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函數(shù)的一些結(jié)論,其中不正確的是( )
A. 當(dāng)m=﹣3時(shí),函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(,)
B. 當(dāng)m>0時(shí),函數(shù)圖象截x軸所得的線段長(zhǎng)度大于
C. 當(dāng)m≠0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn)
D. 當(dāng)m<0時(shí),函數(shù)在x>時(shí),y隨x的增大而減小
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