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【題目】如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,點EF、G分別在邊AB、AD、CD上,EGBF交于點I,AE=2,BF=EG,DG>AE,則DI的最小值為________.

【答案】

【解析】

過點EEMCD于點M,取BE的中點O,連接OI、OD,根據HL證明RtBAFRtEMG,可得∠ABF=MEG,所以再證明∠EPF=90°,由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得OI=BE,由OD-OI≤DI,當O、D、I共線時,DI有最小值,即可求DI的最小值.

如圖,過點EEMCD于點M,取BE的中點O,連接OI、OD,

∵四邊形ABCD是正方形,

AB=AD,∠A=D=DME=90°ABCD,

∴四邊形ADME是矩形,

EM=AD=AB,

BF=EG,

RtBAFRtEMGHL),

∴∠ABF=MEG,∠AFB=EGM,

ABCD

∴∠MGE=BEG=AFB

∵∠ABF+AFB=90°

∴∠ABF+BEG=90°

∴∠EIF=90°,

BFEG;

∵△EIB是直角三角形,

OI=BE,

AB=6,AE=2,

BE=6-2=4OB=OE=2,

OD-OI≤DI,

∴當O、D、I共線時,DI有最小值,

IO=BE=2,

OD==2,

ID=2-2,即DI的最小值為2-2,

故答案為:2-2.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】是菱形邊上一點,點的延長線上

1)如圖,若,,求的度數;

2)如圖,若的中點,,求的值;

3)如圖,若,點是線段的中點,求證:

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】車間有20名工人,某天他們生產的零件個數統(tǒng)計如下表.

車間20名工人某一天生產的零件個數統(tǒng)計表

生產零件的個數(個)

9

10

11

12

13

15

16

19

20

工人人數(人)

1

1

6

4

2

2

2

1

1

1)求這一天20名工人生產零件的平均個數;

2)為了提高大多數工人的積極性,管理者準備實行“每天定額生產,超產有獎”的措施.如果你是管理者,從平均數、中位數、眾數的角度進行分析,你將如何確定這個“定額”?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖 ,已知ABC 中,C90°,ACBC,將ABC 繞點 A 順時針方向旋轉 60°得到A′B′C′的位置,連接 C′B,則 C′B 的長為 ( )

A.2B.C.D.1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yax2+bx+c(a0)的頂點M(1,﹣4a),且過點A(4,t),與x軸交于B、C兩點(B在點C的左側),直線l經過點A,B,交y軸交于點D.

(1)a=﹣1,當2≤x4時,求y的范圍;

(2)若△MBC是等腰直角三角形,求△ABM的面積;

(3)E是直線l上方的拋物線上的動點,△BDE的面積的最大值為;設P是拋物線的對稱軸上的一點,點Q在拋物線上,以點A、B、P、Q為頂點的四邊形能否為矩形?若能,求出點P的坐標;若不能,請說明理由.

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【題目】是任意兩個不等實數,我們規(guī)定:滿足不等式的實數的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為.對于一個函數,如果它的自變量與函數值滿足:當時,有,我們就稱此函數是閉區(qū)間上的“閉函數”.如函數,當時,;當時,,即當時,有,所以說函數是閉區(qū)間上的“閉函數”

1)反比例函數是閉區(qū)間上的“閉函數”嗎?請判斷并說明理由;

2)若二次函數是閉區(qū)間上的“閉函數”,求的值;

3)若一次函數是閉區(qū)間上的“閉函數”,求此函數的表達式(可用含的代數式表示)

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【題目】如圖,四邊形 ABCD 中,∠C=90°,ADDB,點 E AB 的中點,DEBC

1)求證:BD 平分∠ABC

2)連接 EC,若∠A =DC=3,求 EC 的長.

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【題目】直線yx+4與x軸、y軸分別交于點A和點B,點C,D分別為線段AB,OB的中點,點POA上一動點,PCPD值最小時點P的坐標為.

A. (-3,0) B. (-6,0) C. (-,0) D. (-,0)

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線軸交于,兩點(點在點的右側),與軸交于點,已知,兩點的坐標分別為,

1)求拋物線的表達式;

2)一動點從點出發(fā),沿線段以每秒1個單位長度的速度向點運動,同時點從點出發(fā),沿線段以每秒1個單位長度的速度向點運動,當點運動到點時,點隨之停止運動.設運動時間為秒,當為何值時以、為頂點的三角形與相似?

3)若點軸上一動點,點是拋物線上一動點,試判斷是否存在以點,,,為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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