【題目】如圖 ,已知ABC 中,C90°ACBC,將ABC 繞點(diǎn) A 順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 60°得到A′B′C′的位置,連接 C′B,則 C′B 的長(zhǎng)為 ( )

A.2B.C.D.1

【答案】C

【解析】

如圖,連接BB′,延長(zhǎng)BC′AB′于點(diǎn)D,證明ABC′≌△B′BC′,得到∠DBB′=DBA=30°;求出BDC′D的長(zhǎng),即可解決問(wèn)題.

解:如圖,連接BB′,延長(zhǎng)BC′AB′于點(diǎn)D,


由題意得:∠BAB′=60°,BA=B′A
∴△ABB′為等邊三角形,
∴∠ABB′=60°AB=B′B;
ABC′B′BC′中,

∴△ABC′≌△B′BC′SSS),
∴∠DBB′=DBA=30°
BDAB′,且AD=B′D

ACBC,

,

,,

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線y=x+7a+1與直線y=2x2a+4同時(shí)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,點(diǎn)Q是以M0,﹣1)為圓心,MO為半徑的圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則線段PQ的最小值為(  )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCDAB=6,AD=10,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖(不要求寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡);

1)在BC邊上作出點(diǎn)E,使得cosBAE

2)在(1)作出的圖形中

①在CD上作出一點(diǎn)F,使得點(diǎn)D、E關(guān)于AF對(duì)稱(chēng);

②四邊形AEFD的面積=____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,線段 AB 經(jīng)過(guò)⊙O 的圓心, AC BD 分別與⊙O 相切于點(diǎn) C ,D .若 AC =BD = 4 ,∠A=45°,則弧CD的長(zhǎng)度為(

A.πB.2πC.2πD.4π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組以問(wèn)卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問(wèn)卷調(diào)查的市民都只從以下五個(gè)種類(lèi)中選擇一類(lèi)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

種類(lèi)

A

B

C

D

E

出行方式

共享單車(chē)

步行

公交車(chē)

的士

私家車(chē)

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)參與本次問(wèn)卷調(diào)查的市民共有 人,其中選擇B類(lèi)的人數(shù)有 人;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求A類(lèi)對(duì)應(yīng)扇形圓心角α的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該市約有12萬(wàn)人出行,若將A,B,C這三類(lèi)出行方式均視為“綠色出行”方式,請(qǐng)估計(jì)該市“綠色出行”方式的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C將線段AB分成兩部分,若AC2BCAB(ACBC),則稱(chēng)點(diǎn)C為線段AB的黃金分割點(diǎn).某數(shù)學(xué)興趣小組在進(jìn)行拋物線課題研究時(shí),由黃金分割點(diǎn)聯(lián)想到黃金拋物線,類(lèi)似地給出黃金拋物線的定義:若拋物線yax2+bx+c,滿(mǎn)足b2ac(b≠0),則稱(chēng)此拋物線為黃金拋物線.

()若某黃金拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線x2,且與y軸交于點(diǎn)(08),求y的最小值;

()若黃金拋物線yax2+bx+c(a0)的頂點(diǎn)P(1,3),把它向下平移后與x軸交于A(+3,0)B(x0,0),判斷原點(diǎn)是否是線段AB的黃金分割點(diǎn),并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD中,點(diǎn)EF、G分別在邊ABAD、CD上,EGBF交于點(diǎn)I,AE=2BF=EG,DG>AE,則DI的最小值為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線yx22mx+m21y軸交于點(diǎn)C

1)試用含m的代數(shù)式表示拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)將拋物線yx22mx+m21沿直線y=﹣1翻折,得到的新拋物線與y軸交于點(diǎn)D.若m0,CD8,求m的值;

3)已知A2k,0),B0k),在(2)的條件下,當(dāng)線段AB與拋物線yx22mx+m21只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線與反比例函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn),,則的值為__________

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