【題目】我們新定義一種三角形:兩邊平方和等于第三邊平方的4倍的三角形叫做常態(tài)三角形例如:某三角形三邊長(zhǎng)分別是5,68,因?yàn)?/span>,所以這個(gè)三角形是常態(tài)三角形.

(1)若△ABC三邊長(zhǎng)分別是24,則此三角形 常態(tài)三角形(不是”);

(2)如圖,RtABC中,∠ACB=90°,BC=6,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),連接CDCD=AB, 若△ACD是常態(tài)三角形,求△ABC的面積;,

(3)RtABC是常態(tài)△,斜邊是,則此三角形的兩直角邊的和= .

【答案】(1)是;(2);(3) 2+4.

【解析】

1)直接利用常態(tài)三角形的定義判斷即可;

2)設(shè)CD=AD=BD=x,利用勾股定理求出AC2=4x2-36,然后根據(jù)常態(tài)三角形的定義分情況列方程求出x,進(jìn)而可得AC的長(zhǎng),最后利用三角形面積公式求解;

3)由勾股定理和常態(tài)三角形的定義得:a2+b2=c2,a2+c2=4b2,求出ab=,然后設(shè)未知數(shù)表示出c的長(zhǎng),即可求出a,b的長(zhǎng),進(jìn)而得出答案.

(1),

∴此三角形是常態(tài)三角形;

2)∵RtABC中,∠ACB=90°,BC=6,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),

CD=AD=BD=AB

設(shè)CD=AD=BD=AB=x,則AB=2x,

由勾股定理得:AC2+62=2x2,

AC2=4x2-36

①∵△ACD是常態(tài)三角形,
CD2+AD2=4AC2

x2+x2=44x2-36),

x2=
AC2=

AC=,

∴△ABC的面積為:×AC×BC=

②∵△ACD是常態(tài)三角形,
CD2+AC2=4AD2,

x2+AC2=4x2,

AC2=3x2,

可得

解得:x=6,

AC=,

∴△ABC的面積為:×AC×BC=,

綜上所述,ABC的面積為;

3)∵RtABC是常態(tài)三角形,

設(shè)其兩直角邊分別為:a,b,斜邊為c,

則由勾股定理和常態(tài)三角形的定義得:a2+b2=c2,a2+c2=4b2

2a2=3b2,

ab=,

設(shè)a=x,b=x,

c=x,

∵斜邊是2,即,

解得:x=

a+b=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長(zhǎng)線和∠DCK的角平分線CF的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=( 。

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1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;

2)將圖補(bǔ)充完整;

3)求出圖C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);

4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)我市近8000名八年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))?

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A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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