【題目】試寫出一個關于x的二次三項式,使二次項系數(shù)為2,一次項系數(shù)為3,常數(shù)項為-5,答案是_.

【答案】2x2+3x-5

【解析】

由二次三項式所含字母是x以及各項系數(shù)可直接得出答案.

根據(jù)關于x的二次三項式,二次項系數(shù)為2,一次項系數(shù)為3,常數(shù)項為-5可得該式為2x2+3x-5.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】請你寫出系數(shù)為－5，只含有字母m，n的四次單項式，它們一共有多少個？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，并且關于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0有兩個不相等的實數(shù)根，下列結論：

①b2﹣4ac＜0；②abc＞0；③a﹣b+c＜0；④m＞﹣2，

其中，正確的個數(shù)有（　　）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀對話，解答問題：

（1）分別用a、b表示小冬從小麗、小兵袋子中抽出的卡片上標有的數(shù)字，請用樹狀圖法或列表法寫出（a，b）的所有取值；

（2）求在（a，b）中使關于x的一元二次方程x2﹣ax+2b=0有實數(shù)根的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學參加數(shù)學綜合素質測試，各項成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>

數(shù)與代數(shù)

空間與圖形

統(tǒng)計與概率

綜合與實踐

學生甲

90

93

89

90

學生乙

94

92

94

86

（1）分別計算甲、乙成績的中位數(shù)；

（2）如果數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按3：3：2：2計算，那么甲、乙的數(shù)學綜合素質成績分別為多少分？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某書店把一本新書按標價的八折出售，仍獲利20%，若該書進價為20元，則標價（ ）
A.24元
B.26元
C.28元
D.30元

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在開展“好書伴我成長”的讀書活動中，某中學為了解八年級300名學生讀書情況，隨機調(diào)查了八年級50名學生讀書的冊數(shù)．統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示：

(1)求這50個樣本數(shù)據(jù)的平均救，眾數(shù)和中位數(shù)．

(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計該校八年級300名學生在本次活動中讀書多于2冊的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC是邊長為5的等邊三角形，△BDC是頂角為120°的等腰三角形，以D為頂點作一個60°的∠MDN，點M、N分別在AB、AC上，連接MN，則△AMN的周長為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知當x=﹣1時，代數(shù)式2mx3﹣3mx+6的值為7．
（1）若關于y的方程2my+n=11﹣ny﹣m的解為y=2，求n=的值；
（2）若規(guī)定[a]表示不超過a的最大整數(shù)，例如[4.3]=4，請在此規(guī)定下求[m﹣ n]的值．

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