【題目】有100名學生參加兩次科技知識測試,條形圖顯示兩次測試的分數(shù)分布情況如圖所示:根據(jù)條形圖提供的信息,下列說法中,正確的是( )
A. 兩次測試,最低分在第二次測試中
B. 第一次測試和第二次測試的平均分相同
C. 第一次分數(shù)的中位數(shù)在20~39分數(shù)段
D. 第二次分數(shù)的中位數(shù)在60~79分數(shù)段
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,平移三角形ABC,使點A平移到點,畫出平移后的三角形;
(2)在(1)的條件下,指出點A,B,C 的對應(yīng)點,并指出AB,BC,AC的對應(yīng)線段和∠A,∠B, ∠C的對應(yīng)角.
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【題目】如圖,圓柱形容器中,高為1.2m,底面周長為1m,在容器內(nèi)壁離容器底部0.3m的點B處有一蚊子,此時一只壁虎正好在容器外壁,離容器上沿0.3m與蚊子相對的點A處,則壁虎捕捉蚊子的最短距離為 m(容器厚度忽略不計).
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【題目】有三張正面分別標有數(shù)字:﹣1,1,2的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中抽出一張記下數(shù)字,放回洗勻后再從中隨機抽出一張記下數(shù)字.
(1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次抽出卡片上的數(shù)字的所有結(jié)果;
(2)將第一次抽出的數(shù)字作為點的橫坐標x,第二次抽出的數(shù)字作為點的縱坐標y,求點(x,y)落在雙曲線上y= 上的概率.
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【題目】如圖,兩個完全相同的三角尺ABC和DEF在直線l上滑動,可以添加一個條件,使四邊形CBFE為菱形,下列選項中錯誤的是( )
A. BD=AE
B. CB=BF
C. BE⊥CF
D. BA平分∠CBF
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【題目】如圖,矩形ABCD中,延長AB至E,延長CD至F,BE=DF,連接EF,與BC、AD分別相交于P、Q兩點.
(1)求證:CP=AQ;
(2)若BP=1,PQ=,∠AEF=45°,求矩形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一張長方形的桌子可坐6人,按下圖將桌子拼起來.
按這樣規(guī)律做下去:(1)有5張桌子時可坐 人;
(2)有10張桌子時可坐 人;
(3)有n張桌子可以坐 人(用含有n的代數(shù)式表示).
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