【題目】已知△ABC,(1)如圖1,若D點(diǎn)是△ABC內(nèi)任一點(diǎn)、求證:∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.
(2)若D點(diǎn)是△ABC外一點(diǎn),位置如圖2所示.猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)直接寫出所滿足的關(guān)系式.(不需要證明)
(3)若D點(diǎn)是△ABC外一點(diǎn),位置如圖3所示、猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD之間有怎樣的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)∠D+∠A+∠ABD+∠ACD=360°;(3)∠D+∠ACD=∠A+∠ABD,證明見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)由∠BDC=∠2+∠CED,∠CED=∠A+∠1,可以得出∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.
(2)由∠D+∠A+∠ABD+∠ACD=∠A+∠ABC+∠ACB+∠D+∠DBC+DCB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠D+∠DBC+DCB=180°,可以得出∠D+∠A+∠ABD+∠ACD=360°.
(3)根據(jù)三角形的外角性質(zhì)定理即三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,可知∠AED=∠1+∠A,∠AED=∠D+∠2,所以可知∠A+∠1=∠D+∠2即∠D+∠ACD=∠A+∠ABD.
試題解析:(1)證明:延長(zhǎng)BD交AC于點(diǎn)E.
∵∠BDC是△CDE的外角,∴∠BDC=∠2+∠CED,
∵∠CED是△ABE的外角,∴∠CED=∠A+∠1.
∴∠BDC=∠A+∠1+∠2.即∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.
(2)∵∠D+∠A+∠ABD+∠ACD=∠A+∠ABC+∠ACB+∠D+∠DBC+DCB,
∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠D+∠DBC+∠DCB=180°,
∴∠D+∠A+∠ABD+∠ACD=360°.
(3)證明:令BD、AC交于點(diǎn)E,
∵∠AED是△ABE的外角,
∴∠AED=∠1+∠A,
∵∠AED是△CDE的外角,
∴∠AED=∠D+∠2.
∴∠A+∠1=∠D+∠2即∠D+∠ACD=∠A+∠ABD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市地鐵2號(hào)線已開(kāi)工,全長(zhǎng)約332000m,將332000科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A. 0.332×106 B. 3.32×105 C. 33.2×104 D. 332×103
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在坐標(biāo)原點(diǎn),∠CAB=45°,AC=2,∠ACB=60°,點(diǎn)B在x軸正半軸,點(diǎn)C在第一象限,動(dòng)點(diǎn)D在邊AB上運(yùn)動(dòng),以CD為直徑作⊙O與AC,AB分別交于E,F(xiàn),連接EF.
(1)當(dāng)△CEF成為等邊三角形時(shí),AE:EC= ;
(2)當(dāng)EF=時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是( 。
A. 兩組對(duì)邊分別平行
B. 一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等
C. 兩組對(duì)邊分別相等
D. 一組對(duì)邊平行且相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)多項(xiàng)式M減去多項(xiàng)式2x2+5x﹣3,馬虎同學(xué)將減號(hào)抄成了加號(hào),運(yùn)算結(jié)果得﹣x2+3x﹣7,多項(xiàng)式M是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“六一”兒童節(jié)前夕,某幼兒園準(zhǔn)備購(gòu)買彩紙和拼圖兩種玩具,已知購(gòu)買1盒彩紙和2盒拼圖共需50元,購(gòu)買2盒彩紙和3盒拼圖共需80元.
(1)一盒彩紙和一盒拼圖的價(jià)格各是多少元?
(2)該幼兒園準(zhǔn)備購(gòu)買這兩種玩具共50盒(要求毎種產(chǎn)品都要購(gòu)買),且購(gòu)買總金額不能超過(guò)850元,至少購(gòu)買彩紙多少盒?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,∠B=∠C=90 ,M是BC的中點(diǎn),DM平分∠ADC.
(1)若連接AM,則AM是否平分∠BAD?請(qǐng)你證明你的結(jié)論;
(2)線段DM與AM有怎樣的位置關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中 ,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).
(1)請(qǐng)畫出△關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分別是A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫畫法);
(2)直接寫出A′,B′,C′三點(diǎn)的坐標(biāo):A′( ),B′( ),C′( );
(3)計(jì)算△ABC的面積.
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