【題目】如圖,在Rt△ABC中,AC=3,AB=4,D為斜邊BC的中點(diǎn),E為AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將△ABC沿直線DE折疊,A,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,交BC于點(diǎn)F,若△BEF為直角三角形,則BE的長(zhǎng)度為______.
【答案】或.
【解析】
根據(jù)∠B為銳角,分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)∠BEF=90°時(shí),△BEF為直角三角形;當(dāng)∠BFE=90°時(shí),△BEF為直角三角形,分別根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),三角形中位線定理,軸對(duì)稱的性質(zhì)以及直角三角形的邊角關(guān)系進(jìn)行計(jì)算,即可得到BE的長(zhǎng)度.
解:分兩種情況:
①如圖,當(dāng)∠BEF=90°時(shí),△BEF為直角三角形,
過(guò)D作DM⊥AB于M,則∠EMD=90°,DM∥AC,
∵D為BC的中點(diǎn),
∴M為AB的中點(diǎn),
,
由折疊可得,,
∴△DEM是等腰直角三角形,
,
;
②如圖,當(dāng)∠BFE=90°時(shí),△BEF為直角三角形,
連接AD,A'D,
根據(jù)對(duì)稱性可得,∠EAD=∠EA'D,AD=A'D
∵Rt△ABC中,AC=3,AB=4,
∴BC=5,
∵Rt△ABC中,D為BC的中點(diǎn),
,
∴∠B=∠EAD,
∴∠B=∠FA'D,
設(shè)BE=x,則,
,
又∵Rt△A'DF中,sin∠FA'D=sinB,即,
,
解得,
即,
綜上所述,BE的長(zhǎng)度為或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】外線投資是籃球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一,下列圖表中數(shù)據(jù)是甲乙丙三從每從十次投籃測(cè)試的成績(jī),測(cè)試規(guī)則為連續(xù)投籃十個(gè)球?yàn)橐淮,投進(jìn)籃筐一個(gè)球記為1分.
(1)寫出運(yùn)動(dòng)員乙測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)在他們?nèi)龔闹羞x擇一位投籃成績(jī)優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的選手作為中鋒,你認(rèn)為選誰(shuí)更合適?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)且與直線相交于、兩點(diǎn),點(diǎn)在軸上,點(diǎn)在軸上.
求二次函數(shù)的解析式.
如果是線段上的動(dòng)點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),試求的面積與之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量的取值范圍.
是否存在這樣的點(diǎn),使?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 中,函數(shù)的圖象與直線交于點(diǎn)A(3,m).
(1)求k、m的值;
(2)已知點(diǎn)P(n,n)(n>0),過(guò)點(diǎn)P作平行于軸的直線,交直線y=x-2于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)P作平行于y軸的直線,交函數(shù) 的圖象于點(diǎn)N.
①當(dāng)n=1時(shí),判斷線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
②若PN≥PM,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家、食堂,圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報(bào),然后回家,如圖反映了這個(gè)過(guò)程中,小明離家的距離y(km)與時(shí)間x(min)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小明吃早餐用了25min
B.食堂到圖書館的距離為0.6km
C.小明讀報(bào)用了30min
D.小明從圖書館回家的速度為0.8km/min
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),點(diǎn)P是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),連接PA、PD.則PA+PD的最小值為( 。
A.B.C.D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)A(2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求直線和雙曲線的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若kx+b﹣<0,請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫出x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小帆同學(xué)根據(jù)函數(shù)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)進(jìn)行探究,已知函數(shù)過(guò),,.
(1)求函數(shù)解析式;
(2)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中畫的圖象,根據(jù)函數(shù)圖象,寫出函數(shù)的一條性質(zhì) ;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象回答下列問題:
①方程的近似解的取值范圍(精確到個(gè)位)是 ;
②若一次函數(shù)與有且僅有兩個(gè)交點(diǎn),則的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸,軸分別交于點(diǎn),.拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),將點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn).
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo)和拋物線的對(duì)稱軸;
(2)若拋物線與線段恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.
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