【題目】如果兩個數(shù)的積為正數(shù),和也為正數(shù),那么這兩個數(shù)是(

A.都是正數(shù)B.都是負數(shù)

C.一正一負,且負數(shù)的絕對值大D.一正一負,且正數(shù)的絕對值大

【答案】A

【解析】

根據(jù)有理數(shù)乘法法則可得這兩數(shù)為同號,再根據(jù)有理數(shù)的加法法則即可得出答案.

解:∵兩個數(shù)的積為正數(shù),

∴這兩數(shù)為同號,

∵它們的和為正數(shù),

∴這兩個數(shù)都是正數(shù);

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)(﹣a23+(﹣a32﹣a2a3

(2)(3+a)(3﹣a)+a2;

(3)(x+y﹣3)(x+y+3);

(4)(2+(﹣2)3+|﹣3|﹣(π﹣3.14)0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在學習了二次根式后,小明同學發(fā)現(xiàn)有的二次根式可以寫成另一個二次根式的平方的形式.

比如: .善于動腦的小明繼續(xù)探究:

為正整數(shù)時,若,則有,所以, .

請模仿小明的方法探索并解決下列問題:

1)當為正整數(shù)時,若,請用含有的式子分別表示,得: ,

2)填空:

- ;

3)若,且為正整數(shù),求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)的頂點A,C的坐標分別為(, ),(, ).

(1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi),作出平面直角坐標系;

(2)請作出關于軸對稱的;

(3)寫出點的坐標為___ __

4ABC的面積為__ _

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為給研究制定《中考改革實施方案》提出合理化建議,教研人員對九年級學生進行了隨機抽樣調(diào)查,要求被抽查的學生從物理、化學、政治、歷史、生物和地理這六個選考科目中,挑選出一科作為自己的首選科目,將調(diào)查數(shù)據(jù)匯總整理后,繪制出了如圖的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)被抽查的學生共有多少人?

2)將折線統(tǒng)計圖補充完整;

3)我市現(xiàn)有九年級學生約40000人,請你估計首選科目是物理的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的有( )個

1乘以任何有理數(shù)都等于這個數(shù)本身:②0乘以任何數(shù)的積均為0:③-1乘以任何有理數(shù)都等于這個有理數(shù)的相反數(shù);④一個數(shù)的倒數(shù)與本身相等的數(shù)只有1

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AOB是一條直線,OC是∠AOD的平分線,OE 是∠BOD的平分線.

1)若∠AOE=140°,求∠AOC的度數(shù);

2)若∠EOD :∠COD=2 : 3,求∠COD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖.下列三個條件:①AB∥CD,②∠B=∠C.③∠E=∠F.從中任選兩個作為條件,另一個作為結論,編一道數(shù)學題,并說明理由.

已知:________;

結論:________;

理由:________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的方格形中,點A、BC在小正方形的頂點上.在BC上找一點P,使點PABAC的距離相等.

實驗與操作:

(1)在BC上找一點P,使點PABAC的距離相等;

(2)在射線AP上找到一點Q,使QB=QC.

探索與計算:

如果A點坐標為(-1,-3),

(1)試在圖中建立平面直角坐標系;

(2)若點M、N是坐標系中小正方形的頂點,且四邊形QCMN是一個正方形,則 M點的坐標是__________,N點的坐標是___________.

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