【題目】“互聯(lián)網(wǎng)+”已全面進(jìn)入人們的日常生活，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，目前全國4G用戶數(shù)達(dá)到4.62億，其中4.62億用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.4.62×104
B.4.62×106
C.4.62×108
D.0.462×108

【答案】C
【解析】解：將4.62億用科學(xué)記數(shù)法表示為：4.62×108 ．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】掌握科學(xué)記數(shù)法—表示絕對(duì)值較大的數(shù)是解答本題的根本，需要知道科學(xué)記數(shù)法：把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號(hào)里．
4，0.5，﹣1 ，10%，﹣5，﹣3.14，0， ，+2018
（1）正整數(shù)集合{…}
（2）分?jǐn)?shù)集合{…}
（3）負(fù)有理數(shù)集合{…}
（4）整數(shù)集合{…}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果三角形有一邊上的中線長恰好等于這邊的長，那么稱這個(gè)三角形為“好玩三角形”．
（1）請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在圖①中畫一個(gè)以AB為邊的“好玩三角形”；
（2）如圖②，在Rt△ABC中，∠C=90°， ，求證：△ABC是“好玩三角形”．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知D、E在△ABC的邊上，DE∥BC，∠B=60°，∠AED=40°，則∠A的度數(shù)為（ ）
A.100°
B.90°
C.80°
D.70°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線C：y＝(x＋2)[t(x＋1)－(x＋3)]，其中－7≤t≤－2，且無論t 取任何符合條件的實(shí)數(shù)，點(diǎn)A，P 都在拋物線C 上.

（1）當(dāng)t＝－5時(shí)，求拋物線C 的對(duì)稱軸；

（2）當(dāng)－60≤n≤－30 時(shí)，判斷點(diǎn)（1，n）是否在拋物線C上， 并說明理由；

（3）如圖，若點(diǎn)A在x軸上，過點(diǎn)A作線段AP的垂線交y軸于點(diǎn)B，交拋物線C于點(diǎn)D，當(dāng)點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為m＋時(shí)，求S△PAD的最小值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：
（1）0﹣3﹣（﹣4）+2
（2）﹣22+3×（﹣1）4﹣（﹣4）×5
（3）（ ﹣ + ）×（﹣18）
（4）（﹣5）×（﹣3 ）+（﹣7）×（﹣3 ）+2×（﹣3 ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x2+x-1=0，則3x2+3x-5=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC≌△ADE，且∠CAD=10°，∠B=∠D=25°，∠EAB=120°，求∠DFB和∠DGB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是某幾何體的三種形狀圖．

（1）說出這個(gè)幾何體的名稱；
（2）若從正面看到的形狀圖長為15cm，寬為4cm的長方形，從左面看到的形狀圖是寬為3cm的長方形，從上面看到的形狀圖的最長的邊長為5cm，求這個(gè)幾何體的側(cè)面積（不包括上下底面）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案