【題目】如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn) A的坐標(biāo)為(4,2),頂點(diǎn)B,C分別在軸,軸的正半軸上.
(1)求證:∠OCB=∠ABE;
(2)求OC長的取值范圍;
(3)若D的坐標(biāo)為(,),請說明隨的變化情況.
【答案】(1)證明見解析;(2)0<OC≤2.(3)當(dāng)0<≤2時,隨的增大而增大;當(dāng)2≤<2時,隨的增大而減小.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得出∠CBA=∠COB=90°,求出∠OCB+∠CBO=90°,∠CBO+∠ABE=90°,即可得出答案;(2)過A作AF⊥x軸于F,證△COB∽△BEA,得出比例式,設(shè)OB=x,OC=y,則BE=4﹣x,求出y=﹣x2+2x=﹣(x﹣2)2+2,即可得出答案;(3)求出n=﹣(m﹣2)2+4,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得出即可.
試題解析:
(1)證明:∵矩形ABCD,
∴∠ABC=90°,
∵∠BOC=90°,
∴∠ABC=∠BOC,
∵∠BOC+∠OCB=∠ABC+∠ABE,
∴∠OCB=∠ABE.
(2)解:過點(diǎn)A作AF⊥軸于F,
當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)F時,OC的長最小,為0.
設(shè)OB=,OC=,則BF=4-.
∵AF⊥軸,
∴∠AFB=90°.
∴∠BOC=∠AFB=90°.
∴△BOC∽△AEB.
∴.
∴.
∴.
∴OC的最大值為2.
∴OC的取值范圍是0<OC≤2.
(3)解:過點(diǎn)D作AH⊥軸于H.
由矩形的性質(zhì)易得△DHC≌△BFA.
∴DH=BF=4-,
CH=AF=2.
∴,.
∴.
∵0≤<4,
∴0<≤4.
∴當(dāng)0<≤2時,隨的增大而增大;當(dāng)2≤<2時,隨的增大而減。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對于隨機(jī)事件的概率的描述:
①拋擲一枚均勻的硬幣,因為“正面朝上”的概率是0.5,所以拋擲該硬幣100次時,就會有50次“正面朝上”;
②一個不透明的袋子里裝有4個黑球,1個白球,這些球除了顏色外無其他差別.從中隨機(jī)摸出一個球,恰好是白球的概率是0.2;
③測試某射擊運(yùn)動員在同一條件下的成績,隨著射擊次數(shù)的增加,“射中9環(huán)以上”的頻率總是在0.85附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計該運(yùn)動員“射中9環(huán)以上”的概率是0.85
其中合理的有______(只填寫序號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一束光線從y軸的點(diǎn)A(0,2)出發(fā),經(jīng)過x軸上的點(diǎn)C反射后經(jīng)過點(diǎn)B(6,6),則光線從點(diǎn)A到點(diǎn)B所經(jīng)過的路程是( 。
A.10B.8C.6D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象交于二、四象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,3),點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于y=x成軸對稱,tan∠AOC=.
(1)求k的值;
(2)直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo),并求直線AB的解析式;
(3)P是y軸上一點(diǎn),且S△PBC=2S△AOB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,是圓上一點(diǎn),弦于點(diǎn),且.過點(diǎn)作的切線,過點(diǎn)作的平行線,兩直線交于點(diǎn),的延長線交的延長線于點(diǎn).
(1)求證:與相切;
(2)連接,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)在邊上從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn),以為邊作正方形,連,在點(diǎn)運(yùn)動過程中,請?zhí)骄恳韵聠栴}:
(1)的面積是否改變,如果不變,求出該定值;如果改變,請說明理由;
(2)若為等腰三角形,求此時正方形的邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對于兩個點(diǎn),和圖形,如果在圖形上存在點(diǎn),(,可以重合),使得,那么稱點(diǎn)與點(diǎn)是圖形的一對“倍點(diǎn)”.
已知的半徑為1,點(diǎn).
(1)①點(diǎn)到的最大值,最小值;
②在,,這三個點(diǎn)中,與點(diǎn)是的一對“倍點(diǎn)”的是_____;
(2)在直線上存在點(diǎn)與點(diǎn)是的一對“倍點(diǎn)”,求的取值范圍;
(3)正方形的頂點(diǎn),,若正方形上的所有點(diǎn)與點(diǎn)都是的一對“倍點(diǎn)”,直接寫出的取值范圍.
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【題目】為了響應(yīng)全民閱讀的號召,某社區(qū)開展了為期一年的“讀書伴我行”閱讀活動,在閱讀活動開展之初,隨機(jī)抽取若干名社區(qū)居民,對其年閱讀量(單位:本)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計與分析,結(jié)果如下:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 最大值 | 最小值 | 方差 |
6.9 | 7.5 | 8 | 16 | 1 | 18.69 |
經(jīng)過一年的“讀書伴我行”閱讀活動,某社區(qū)再次對這部分居民的年閱讀量進(jìn)行調(diào)查,并對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、描述和分析,下面給出了部分信息.
a.居民的年閱讀量統(tǒng)計表如下:
閱讀量 | 2 | 4 | 5 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 16 | 21 |
人數(shù) | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | m | 5 | 5 | 3 | 7 | n |
b.分組整理后的居民閱讀量統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖如下:
組別 | 閱讀量/本 | 頻數(shù) |
15 | ||
13 | ||
c.居民閱讀量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、最大值、最小值、方差如下:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 最大值 | 最小值 | 方差 |
10.4 | 10.5 | q | 21 | 2 | 30.83 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)樣本容量為______;
(2)_____;_____;______;
(3)根據(jù)社區(qū)開展“讀書伴我行”閱讀活動前、后隨機(jī)抽取的部分居民閱讀量的兩組調(diào)查結(jié)果,請至少從兩個方面對社區(qū)開展閱讀活動的效果進(jìn)行評價.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰△ABC的底邊BC=20,面積為120,點(diǎn)F在邊BC上,且BF=3FC,EG是腰AC的垂直平分線,若點(diǎn)D在EG上運(yùn)動,則△CDF周長的最小值為__.
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