【題目】“五一”期間,文具店老板購進100只兩種型號的文具進行銷售,其進價和售價之間的關系如下表:
型號 | 進價(元/只) | 售價(元/只) |
A型 | 10 | 14 |
B型 | 15 | 22 |
(1)老板如何進貨,能使進貨款恰好為1350元?
(2)要使銷售文具所獲利潤不少于500元,那么老板最多能購進A型文具多少只?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一副直角三角板(,)按圖1方式擺放(即與重合、與共線).
(1)如圖2,當繞點旋轉至時,求的度數(shù):
(2)若繞點以每秒的速度順時針旋轉,回到起始位置停止,設旋轉時間為t,當t為何值時,(與始終不共線);
(3)若繞點以每秒的速度順時針旋轉的同時,也繞點以每秒的速度順時針旋轉,當回到起始位置時全都停止旋轉.設旋轉時間為t,在運動過程中,當t為何值時,的邊所在直線恰好平分?試直接寫出t值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上點A表示的數(shù)a、點B表示數(shù)b,a、b滿足|a﹣30|+(b+6)2=0.點O是數(shù)軸原點.
(1)點A表示的數(shù)為 ,點B表示的數(shù)為 ,線段AB的長為 .
(2)若點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC,請在數(shù)軸上找一點C,使AC=2BC,則點C在數(shù)軸上表示的數(shù)為 .
(3)現(xiàn)有動點P、Q都從B點出發(fā),點P以每秒1個單位長度的速度向終點A移動;當點P移動到O點時,點Q才從B點出發(fā),并以每秒3個單位長度的速度向右移動,且當點P到達A點時,點Q就停止移動,設點P移動的時間為t秒,問:當t為多少時,P、Q兩點相距4個單位長度?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度,沿BA向點A移動;同時點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位的速度,沿CB向點B移動,連接QP,QD,PD.若兩個點同時運動的時間為x秒(0<x≤2),解答下列問題:
(1)當x為何值時,PQ⊥DQ;
(2)設△QPD的面積為S,用含x的函數(shù)關系式表示S;當x為何值時,S有最小值?并求出最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為3,以點A為圓心,1為半徑作圓,E是⊙A上的任意一點,將DE繞點D按逆時針旋轉90°,得到DF,連接AF,則AF的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:當點C在線段AB上,AC=nAB時,我們稱n為點C在線段AB上的點值,記作dC﹣AB=n.如點C是AB的中點時,即AC=AB,則dC﹣AB=;反過來,當dC﹣AB=時,則有AC=AB.
(1)如圖1,點C在線段AB上,若dC﹣AB=,則= ;若AC=3BC,則dC﹣AB= ;
(2)如圖2,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,AB=10cm,BC=6cm,點P、Q分別從點C和點B同時出發(fā),點P沿線段CA以2cm/s的速度向點A運動,點Q沿線段BC以1cm/s的速度向點C運動,當點P到達點A時,點P、Q均停止運動,連接PQ交CD于點E,設運動時間為ts,dP﹣CA+dQ﹣CB=m.
①當≤m≤時,求t的取值范圍;
②當dP﹣CA=,求dE﹣CD的值;
③當dE﹣CD=時,求t的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB=8cm,C是線段AB上一點,AC=3.2cm,M是AB的中點,N是AC的中點.
(1)求線段CM的長;
(2)求線段MN的長.
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