【題目】在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)圖象交于A、B兩點,與y軸交于點C,與x軸交于點D,其中A點坐標為(﹣2,3).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式.
(2)若將點C沿y軸向下平移4個單位長度至點F,連接AF、BF,求△ABF的面積.
(3)根據(jù)圖象,直接寫出不等式﹣x+b>的解集.
【答案】(1)y=﹣x+,y=;(2)12;(3) x<﹣2或0<x<4.
【解析】
(1)將點A坐標代入解析式,可求解析式;(2)一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式組成方程組,求出點B坐標,即可求△ABF的面積;(3)直接根據(jù)圖象可得.
(1)∵一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)圖象交于A(﹣3,2)、B兩點,
∴3=﹣×(﹣2)+b,k=﹣2×3=﹣6
∴b=,k=﹣6
∴一次函數(shù)解析式y=﹣,反比例函數(shù)解析式y=.
(2)根據(jù)題意得: ,
解得: ,
∴S△ABF=×4×(4+2)=12
(3)由圖象可得:x<﹣2或0<x<4
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】《道德經》中的“道生一,一生二,二生三,三生萬物”道出了自然數(shù)的特征,在數(shù)的學習過程中,我們會對其中一些具有某種特性的數(shù)進行研究,如學習自然數(shù)時,我們研究了奇數(shù)、偶數(shù)、質數(shù),合數(shù)等,現(xiàn)在我們來研究另一種特珠的自然數(shù)“純數(shù)”.
定義:對于自然數(shù),在計算時,各數(shù)位都不產生進位,則稱這個自然數(shù)為“純數(shù)”,例如:32是“純數(shù)”,因為計算時,各數(shù)位都不產生進位;23不是“純數(shù)”,因為計算時,個位產生了進位.
(1)判斷2019和2020是否是“純數(shù)”?請說明理由;
(2)求出不大于100的“純數(shù)”的個數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校八年級的體育老師為了解本年級學生對球類運動的愛好情況,抽取了該年級部分學生對籃球、足球、排球、乒乓球的愛好情況進行了調查,并將調查結果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖[說明:每位學生只選一種自己最喜歡的一種球類)請根據(jù)這兩幅圖形解答下列問題:
(1)此次被調查的學生總人數(shù)為 人.
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并求出乒乓球在扇形中所占的圓心角的度數(shù);
(3)已知該校有760名學生,請你根據(jù)調查結果估計愛好足球和排球的學生共有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,點、同時從點出發(fā),以相同的速度分別沿折線、射線運動,連接.當點到達點時,點、同時停止運動.設,與重疊部分的面積為.
(1)求長;
(2)求關于的函數(shù)關系式,并寫出的取值范圍;
(3)請直接寫出為等腰三角形時的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的運算程序中,若開始輸入的x值為48,我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結果為24,第二次輸出輸出的結果為12,…則第2014次輸出的結果為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1在正方形中,是的中點,點從點出發(fā)沿的路線移動到點時停止,出發(fā)時以單位/秒勻速運動:同時點從出發(fā)沿的路線勻速運動,移動到點時停止,出發(fā)時以單位/秒運動,兩點相遇后點運動速度變?yōu)?/span>單位/秒運動,點運動速度變?yōu)?/span>單位/秒運動:圖2是射線隨點運動在正方形中掃過的圖形的面積與時間的函數(shù)圖象,圖3是射線隨點運動在正方形中掃過的圖形的面積與時間的圖數(shù)圖象,
(1)正方形的邊長是______.
(2)求,相遇后在正方形中所夾圖形面積與時間的函數(shù)關系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】九 (1)班48名學生參加學校舉行的“珍惜生命,遠離毒品”知識競賽初賽,賽后,班長對成績進行分析,制作如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(未完成).余下8名學生成績尚未統(tǒng)計,這8名學生成績如下:60,90,63,99,67,99,99,68.
頻數(shù)分布表
分數(shù)段 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
60≤x<70 | a |
70≤x<80 | 16 |
80≤x<90 | 24 |
90≤x<100 | b |
請解答下列問題:
(1)完成頻數(shù)分布表,a= ,b= .
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)全校共有600名學生參加初賽,估計該校成績90≤x<100范圍內的學生有多少人?
(4)九 (1)班甲、乙、丙三位同學的成績并列第一,現(xiàn)選兩人參加決賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB的邊OA上有一動點P,從距離O點18cm的點M處出發(fā),沿線段MO,射線OB運動,速度為2cm/s;動點Q從點O出發(fā),沿射線OB運動,速度為1cm/s.P、Q同時出發(fā),設運動時間是t(s).
(1)當點P在MO上運動時,PO= cm (用含t的代數(shù)式表示);
(2)當點P在MO上運動時,t為何值,能使OP=OQ?
(3)若點Q運動到距離O點16cm的點N處停止,在點Q停止運動前,點P能否追上點Q?如果能,求出t的值;如果不能,請說出理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB與x軸交于點A(-2,0),與反比例函數(shù)在第一象限內的圖象的交于點B(2,n),連結BO,若S△AOB=4.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式和直線AB的解析式;
(2)若直線AB與y軸的交點為C,求△OCB的面積.
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