【題目】如圖，將一幅三角板疊在一起，使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O，則的值為（ �。�

A. 小于180° B. 等于180° C. 大于180° D. 不能確定

【答案】B

【解析】

先利用∠AOD+∠COD=90°，∠COD+∠BOC=90°，可得∠AOD+∠COD+∠COD+∠BOC=180°，而∠BOD=∠COD+∠BOC，∠AOD+∠BOD=∠AOB，于是有∠AOB+∠COD=180°．

∵∠AOD+∠COD=90°，∠COD+∠BOC=90°，
∠BOD=∠COD+∠BOC，∠AOD+∠BOD=∠AOB，
∴∠AOD+∠COD+∠COD+∠BOC=180°，
∴∠AOD+2∠COD+∠BOC=180°，
∴∠AOB+∠COD=180°．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，這是一種數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)的運(yùn)算程序．

（1）若第1次輸入的數(shù)為2，則第1次輸出的數(shù)為1，那么第2次輸出的數(shù)為4；若第1次輸入的數(shù)為12，則第5次輸出的數(shù)為__________．

（2）若輸入的數(shù)為5，求第2016次輸出的數(shù)是多少．

（3）是否存在輸入的數(shù)x，使第3次輸出的數(shù)是x？若存在，求出所有x的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=4cm，AD=12cm，P點(diǎn)在AD邊上以每秒1cm的速度從A向D運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q在BC邊上，以每秒4cm的速度從C點(diǎn)出發(fā)，在CB間往返運(yùn)動(dòng)，二點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，待P點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)為止，在這段時(shí)間內(nèi)，線段PQ有（ ）次平行于AB．

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖a．圖b均為邊長(zhǎng)等于1的正方形組成的網(wǎng)格．
（1）在圖a空白的方格中，畫(huà)出陰影部分的圖形沿虛線AB翻折后的圖形，并算出原來(lái)陰影部分的面積．（直接寫(xiě)出答案）
（2）在圖b空白的方格中，畫(huà)出陰影部分的圖形向右平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位后的圖形，并判斷原來(lái)陰影部分的圖形是什么三角形？（直接寫(xiě)出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次期中考試中，
（1）一個(gè)班級(jí)有甲、乙、丙三名學(xué)生，分別得到70分、80分、90分．這三名同學(xué)的平均得分是多少？
（2）一個(gè)班級(jí)共有40名學(xué)生，其中5人得到70分，20人得到80分，15人得到90分．求班級(jí)的平均得分．
（3）一個(gè)班級(jí)中，20%的學(xué)生得到70分，50%的學(xué)生得到80分，30%的學(xué)生得到90分．求班級(jí)的平均得分．
（4）中考的各學(xué)科的分值依次為：數(shù)學(xué)150分，語(yǔ)文150分，物理100分，政治50分，歷史50分，合計(jì)總分為500分． 在這次期中考試中，各門(mén)學(xué)科的總分都設(shè)置為100分，現(xiàn)已知甲、乙兩名學(xué)生的得分如下表：

學(xué)科

數(shù)學(xué)

語(yǔ)文

物理

政治

歷史

甲

80

90

80

80

70

乙

80

80

70

80

95

你認(rèn)為哪名同學(xué)的成績(jī)更理想，寫(xiě)出你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列四個(gè)圖案中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：
（1）|1﹣ |+（﹣1）2017﹣（3﹣π）0
（2）（1﹣ ）÷ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丁丁家買(mǎi)了一套安置房，地面結(jié)構(gòu)如圖所示．

(1)寫(xiě)出用含x、y的式子表示地面的總面積；

(2)如果x＝4 m，y＝1.5 m，鋪1 m2地磚的平均費(fèi)用為80元，求鋪地磚的總費(fèi)用．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物流公司的快遞車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲地出發(fā)，以各自的速度勻速向乙地行駛，快遞車(chē)到達(dá)乙地后卸完物品再另裝貨物共用45分鐘，立即按原路以另一速度勻速返回，直至與貨車(chē)相遇．已知貨車(chē)的速度為60千米/時(shí)，兩車(chē)之間的距離y（千米）與貨車(chē)行駛時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象如圖所示.

現(xiàn)有以下4個(gè)結(jié)論：

①快遞車(chē)從甲地到乙地的速度為100千米/小時(shí)；

②甲、乙兩地之間的距離為120千米；

③圖中點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3.75,75)；

④快遞車(chē)從乙地返回時(shí)的速度為90千米/小時(shí)

以上結(jié)論正確的是________________．

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