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【題目】8分)如圖,AC是O的直徑,OB是O的半徑,PA切O于點A,PB與AC的延長線交于點M,COB=APB.

(1)求證:PB是O的切線;

(2)當OB=3,PA=6時,求MB,MC的長.

【答案】(1)證明見試題解析;(2)MB=4,MC=2.

【解析】

試題(1)切線的性質,得到MAP=90°,直角三角形的性質,得到P+M=90°,余角的性質,得到M+MOB=90°,可得MOB=90°,根據切線的判定,可得答案;

(2)根據OBM∽△APM,可得,根據解方程組,可得答案.

試題解析:(1)PA切O于點A,∴∠MAP=90°,∴∠P+M=90°.∵∠COB=APB,∴∠M+MOB=90°,∴∠MOB=90°,即OBPB,PB經過直徑的外端點,PB是O的切線;

(2)∵∠COB=APB,OBM=PAM,∴△OBM∽△APM,, , ,解得MB=4,MC=2,當OB=3,PA=6時,MB=4,MC=2.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,CD是⊙O的切線,ADCD于點D.EAB延長線上一點,CE交⊙O于點F,連結OC,AC.

(1)求證AC平分∠DAO;

(2)若∠DAO=105°,E=30°.①求∠OCE的度數.②若⊙O的半徑為,求線段EF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是由大小相同的棱長為的小正方體搭成的幾何體,

請分別畫出它的從正面、左面、上面看到的形狀圖.

擺成如圖的形狀后,表面積是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線經過A,C兩點,且與x軸交于另一點BB在點A右側

1求拋物線的解析式及點B坐標;

2若點M是線段BC上的一動點,過點M的直線EF平行y軸交x軸于點F,交拋物線于點E.求ME長的最大值;

3試探究當ME取最大值時,在拋物線上、x軸下方是否存在點P,使以M,F,B,P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,試說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,DE平分∠ADB,則∠B=( )

A. 40° B. 30° C. 25° D. 22.5

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,CAB延長線上一點,CD⊙O相切于點EAD⊥CD于點D

1)求證:AE平分∠DAC;

2)若AB=4∠ABE=60°

AD的長;

求出圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,BC=4,面積是16,AC的垂直平分線EF分別交ACAB邊于點E、F,若點DBC邊上的中點,點M為線段EF一動點,則CDM周長的最小值為(

A.4B.8C.10D.12

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標中,點O是坐標原點,一次函數y1=kx+b與反比例函數y2=的圖象交于A(1,m)、B(n,1)兩點.

(1)求直線AB的解析式;

(2)根據圖象寫出當y1>y2時,x的取值范圍;

(3)若點Py軸上,求PA+PB的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°.點OAB的中點,邊AC6,將邊長足夠大的三角板的直角頂點放在點O處,將三角板繞點0旋轉,始終保持三角板的直角邊與AC相交,交點為點E,另條直角邊與BC相交,交點為D,則等腰直角三角板的直角邊被三角板覆蓋部分的兩條線段CDCE的長度之和為_____

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