【題目】下列事件中，能用列舉法求得事件發(fā)生的概率的是（ ）

A.投一枚圖釘，“釘尖朝上”

B.一名籃球運(yùn)動(dòng)員在罰球線上投籃，“投中”

C.把一粒種子種在花盆中，“發(fā)芽”

D.同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子，“兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相同”

【答案】D

【解析】

利用列舉法求概率的意義分析得出答案．

解：A、投一枚圖釘，“針尖朝上”，無(wú)法利用列舉法求概率，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、一名籃球運(yùn)動(dòng)員在罰球線上投籃，“投中”，無(wú)法利用列舉法求概率，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、把一粒種子種在花盆中，“發(fā)芽”，無(wú)法利用列舉法求概率，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、同時(shí)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子，“兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相同“，可以利用列舉法求概率，故此選項(xiàng)正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了參加中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，一支籃球隊(duì)準(zhǔn)備購(gòu)買10雙運(yùn)動(dòng)鞋，各種尺碼統(tǒng)計(jì)如下表：

尺碼（厘米）

40

40.5

41

41.5

42

購(gòu)買量（雙）

1

2

3

2

2

則這10雙運(yùn)動(dòng)鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為（ ）

A. 40.5；41 B. 41；41 C. 40.5；40.5 D. 41；40.5

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【題目】A表示一個(gè)多項(xiàng)式，若A÷(a-b)=2a+3b，則A=______.

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【題目】在數(shù)軸上距離原點(diǎn)上的距離是2個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）
A.2
B.2或－2
C.－2
D.不能確定

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【題目】如圖，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．若∠BOC=70°，∠AOC=50°．

（1）求出∠AOB及其補(bǔ)角的度數(shù)；
（2）請(qǐng)求出∠DOC和∠AOE的度數(shù)，并判斷∠DOE與∠AOB是否互補(bǔ)，并說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商品的標(biāo)價(jià)為200元，8折銷售仍賺40元，則商品進(jìn)價(jià)為 ( )

A. 100元 B. 120元 C. 140元 D. 160元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)50臺(tái)機(jī)器，現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)機(jī)器所需要的時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)450臺(tái)機(jī)器所需要的時(shí)間相同．
（1）原計(jì)劃平均每天生產(chǎn)多少臺(tái)機(jī)器？
（2）若該工廠要在不超過(guò)5天的時(shí)間，生產(chǎn)1100臺(tái)機(jī)器，則平均每天至少還要再多生產(chǎn)多少臺(tái)機(jī)器？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若2（a+3）的值與2互為相反數(shù)，則a的值為______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B，將∠OBA對(duì)折，使點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)H落在直線AB上，折痕交x軸于點(diǎn)C．

（1）直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)，并求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式；

（2）若拋物線的頂點(diǎn)為D，在直線BC上是否存在點(diǎn)P，使得四邊形ODAP為平行四邊形？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由；

（3）設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與直線BC的交點(diǎn)為T，Q為線段BT上一點(diǎn)，直接寫出|QA﹣QO|的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案