如圖，圖1是一個(gè)底面為正方形的直棱柱；現(xiàn)將圖1切割成圖2的幾何體，則圖2的俯視圖是（      ）．

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一只不透明的袋子中裝有兩個(gè)完全相同的小球，上面分別標(biāo)有1，2兩個(gè)數(shù)字，若隨機(jī)地從中摸出一個(gè)小球，記下號(hào)碼后放回，再隨機(jī)摸出一個(gè)小球，則兩次摸出小球的號(hào)碼之積為偶數(shù)的概率是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知二次函數(shù)                             （¹0為實(shí)數(shù)）)。

   (1) 求證：不論k為何值，該函數(shù)的圖像與x軸總有兩個(gè)公共點(diǎn)；

   (2) 該函數(shù)的圖像與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C。

       當(dāng)△ABC的面積等于2時(shí)，求k的值：

   ‚對(duì)任意負(fù)實(shí)數(shù)，當(dāng)x＞m時(shí)，隨著的增大而減小，試求出的一個(gè)值

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，直線與雙曲線交于A，B兩點(diǎn)，連接OA，OB，AM⊥y軸于M，AN⊥x軸于N，有以下結(jié)論： ①OA=OB；  ②△AOM≌△BON；

③若∠AOB=45O，則S△AOB=k.其中正確的是             

（填序號(hào)即可）.【原創(chuàng)】

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，已知⊙O的半徑為，正方形ABCD的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，0），頂點(diǎn)A在⊙O上運(yùn)動(dòng)，頂點(diǎn)C在x軸上方．

（1）當(dāng)點(diǎn)A在x軸上時(shí)，求點(diǎn)C的坐標(biāo)；

（2）點(diǎn)A在運(yùn)動(dòng)過程中，是否存在直線AB與⊙O相切的位置關(guān)系，若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說明理由．

（3）如圖2，當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到第二象限時(shí)，設(shè)AB交⊙O于點(diǎn)P，當(dāng)sin∠CBX=時(shí)，求弦AP的長．

 


            

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖．Rt△ABC內(nèi)接于⊙O，BC為直徑，AB=4，AC=3，D是的中點(diǎn)，CD與AB的交點(diǎn)為E，則等于（　 　）

A、4          B、3.5            C、3          D、2.8

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知a＝()－1，b＝,c＝(2014－π)0，d＝｜1－｜，

（1）化簡這四個(gè)數(shù)；

（2）把這四個(gè)數(shù)，通過適當(dāng)運(yùn)算后使得結(jié)果為2.請(qǐng)列式并寫出運(yùn)算過程.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果一個(gè)角是，那么這個(gè)角的補(bǔ)交的正弦值為         ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)              與函數(shù)       ,則它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系中的大致圖象是 (    )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案