已知函數(shù)              與函數(shù)       ,則它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系中的大致圖象是 (    )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，圖1是一個(gè)底面為正方形的直棱柱；現(xiàn)將圖1切割成圖2的幾何體，則圖2的俯視圖是（      ）．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）探究新知：

①如圖，已知AD∥BC，AD＝BC，點(diǎn)M，N是直線CD上任意兩點(diǎn)．求證：△ABM與△ABN的面積相等． 

 

②如圖，已知AD∥BE，AD＝BE，AB∥CD∥EF，點(diǎn)M是直線CD上任一點(diǎn)，點(diǎn)G是直線EF上任一點(diǎn)．試判斷△ABM與△ABG的面積是否相等，并說明理由．  

（2）結(jié)論應(yīng)用：    

如圖③，拋物線的頂點(diǎn)為C（1，4），交x軸于點(diǎn)A（3，0），交y軸于點(diǎn)D．試探究在拋物線上是否存在除點(diǎn)C以外的點(diǎn)E，使得△ADE與△ACD的面積相等？ 若存在，請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說明理由．【改編】    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 (1)化簡(jiǎn)：                 (2)解方程：

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計(jì)算﹣3-2的值是（　　）

A.9               B.             C.6                 D.-6

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cos30°____ cos40°(填大小關(guān)系)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 某校舉行了“潔美家園”的演講比賽，賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī)，將學(xué)生的成績(jī)分成   A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，并制成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形圖（如圖1、圖2）．

（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

（2）學(xué)校決定從本次比賽中獲得A和B的學(xué)生中各選出一名去參加市中學(xué)生環(huán)保演講比賽．已知A等中男生有2名，B等中女生有3 名，請(qǐng)你用“列表法”或“樹形圖法”的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率．

              

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)空間的幾何體的三視圖及有關(guān)尺寸如圖所示，則該幾何體的側(cè)面積是          。

主視圖
 

左視圖
 

俯視圖
 

第12題
 
 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)y= kx 2+(3k+2)x+1，對(duì)于任意負(fù)實(shí)數(shù)k,當(dāng)x<m時(shí)，y隨x的增大而增大，則m的最大整數(shù)值為（     ）

A．2     B．  -2    C． -1     D． 0

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