【題目】要說(shuō)明命題“若a·b＝0，則a＋b＝0”是假命題，可舉反例_________．

【答案】當(dāng)a=0，b=1時(shí)，ab=0，但a+b=1≠0(答案不唯一)

【解析】

可先假設(shè)命題為真命題，再舉出反例，推翻假設(shè)，進(jìn)而得出結(jié)論．

假設(shè)其為真命題，即ab=0，則a+b=0；
當(dāng)a=0，b=1時(shí)，ab=0，但a+b=1≠0，
所以假設(shè)不成立，所以命題為假命題．故答案為：當(dāng)a=0，b=1時(shí)，ab=0，但a+b=1≠0(答案不唯一)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市在建的天星橋水庫(kù)是以灌溉和城市供水為主的綜合型水利工程，建成后，每年可向巴城供水593萬(wàn)立方米，將593萬(wàn)立方米用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）立方米．
A.0.593×107
B.5.93×106
C.5.93×102
D.5.93×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們規(guī)定：若＝（a，b），＝（c，d），則·＝ac＋bd．如

＝（1，2），＝（3，5），則·＝1×3＋2×5＝13．

（1）已知＝（2，4），＝（2，－3），求·；

（2）已知＝（x－1，1），＝（x－1，x＋1），求y＝·；

（3）判斷y＝·的函數(shù)圖象與一次函數(shù)y＝x－1的圖象是否相交，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩邊相等的三角形的兩邊長(zhǎng)為3cm,5cm,則它的周長(zhǎng)為（ ）
A.8cm
B.11cm
C.13cm
D.11cm或13cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品按質(zhì)量分為10個(gè)檔次，第1檔次（最低檔次）的產(chǎn)品一天能生產(chǎn)95件，每件利潤(rùn)6元．每提高一個(gè)檔次，每件利潤(rùn)增加2元，但一天產(chǎn)量減少5件．

（1）若生產(chǎn)第檔次的產(chǎn)品一天的總利潤(rùn)為元（其中為正整數(shù)，且1≤≤10），求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若生產(chǎn)第x檔次的產(chǎn)品一天的總利潤(rùn)為1120元，求該產(chǎn)品的質(zhì)量檔次．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知平行四邊形ABCD，下列條件中，不能判定這個(gè)平行四邊形為矩形的是（　�。�

A. ∠A=∠B B. ∠A=∠C C. AC=BD D. AB⊥BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)E在直角△ABC的斜邊AB上，以AE為直徑的⊙O與直角邊BC相切于點(diǎn)D．

（1）求證：AD平分∠BAC；

（2）若BE=2，BD=4，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】張老師計(jì)劃到超市購(gòu)買(mǎi)甲種文具100個(gè)，他到超市后發(fā)現(xiàn)還有乙種文具可供選擇．如果調(diào)整文具的購(gòu)買(mǎi)品種，每減少購(gòu)買(mǎi)1個(gè)甲種文具，需增加購(gòu)買(mǎi)2個(gè)乙種文具．設(shè)購(gòu)買(mǎi)x個(gè)甲種文具時(shí)，需購(gòu)買(mǎi)y個(gè)乙種文具．

（1）①當(dāng)減少購(gòu)買(mǎi)1個(gè)甲種文具時(shí)，x=　 　，y=　 　；②求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式．

（2）已知甲種文具每個(gè)5元，乙種文具每個(gè)3元，張老師購(gòu)買(mǎi)這兩種文具共用去540元．甲、乙兩種文具各購(gòu)買(mǎi)了多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】樣本數(shù)據(jù)3，2，4，a，8的平均數(shù)是4，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（ ）
A.2
B.3
C.4
D.8

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