【題目】 如圖,數(shù)軸上點A對應(yīng)的有理數(shù)為10,點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),點Q以每秒3個單位長度的速度從原點O出發(fā),且P、Q兩點同時向數(shù)軸正方向運動,設(shè)運動時間為t秒.

1)當(dāng)t2時,PQ兩點對應(yīng)的有理數(shù)分別是   ,   PQ   ;

2)當(dāng)PQ8時,求t的值.

【答案】112;6;6;(2t的值為1秒或9秒.

【解析】

1)結(jié)合數(shù)軸,根據(jù)P、Q運動的速度和時間計算出即可;

2)當(dāng)PQ=8時,分兩種情況:當(dāng)點P在點Q左側(cè)時,當(dāng)點P在點Q左側(cè)時.

解:(1)∵10+2×112,3×26

∴當(dāng)t2時,PQ兩點對應(yīng)的有理數(shù)分別是12,6

PQ1266

故答案為:12;6;6;

2)運動t秒時,P,Q兩點對應(yīng)的有理數(shù)分別是10+t,3t

①當(dāng)點P在點Q右側(cè)時,

PQ8,

∴(10+t)﹣3t8,

解得:t1;

②當(dāng)點P在點Q左側(cè)時,

PQ8,

3t﹣(10+t)=8,

解得:t9

綜上所述,t的值為1秒或9秒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)8+(﹣)﹣5﹣(﹣0.25)

(2)﹣82+72÷36

(3)﹣4.2+5.7﹣8.4﹣2.3

(4)25×+25×(﹣

(5)|﹣0.2|﹣|﹣3﹣(+8)|﹣|﹣8﹣2+10|

(6)(﹣5)×(﹣8)×(﹣2.5)×9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°

(1)用尺規(guī)作AB的垂直平分線MNBC于點P(不寫作法,保留作圖痕跡).

(2)連接AP,如果AP平分∠CAB,求∠B的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABN△ACM位置如圖所示,AB=AC,AD=AE∠1=∠2

1)求證:BD=CE;

2)求證:∠M=∠N

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠B=38°,C=112°.(1)按下列要求作圖:(保留作圖痕跡)

BC邊上的高AD;

②∠A的平分線AE.

(2)求∠DAE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,所有小正方形的邊長都為1,AB、C都在格點上.

1)過點C畫直線AB的平行線(不寫畫法,下同);

2)過點A畫直線BC的垂線,并注明垂足為G;過點A畫直線AB的垂線,交BC于點H

3)線段_____的長度是點A到直線BC的距離;

4)線段AG、AH的大小關(guān)系為AG_____AH.(填“>”或“<”或“=”),理由________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AD是△ABC的中線,tanB= ,cosC= ,AC=2 ,求sin∠ADC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,鈍角三角形△ABC的面積是15,最長邊AB=10,BD平分∠ABC,點MN分別是BD,BC上的動點,則CM+MN的最小值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】張師傅準(zhǔn)備用長為8cm的銅絲剪成兩段,以圍成兩個正方形的線圈,設(shè)剪成的兩段銅絲中的一段的長為xcm,圍成的兩個正方形的面積之和為Scm2
(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)當(dāng)x取何值時,S取得最小值,并求出這個最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案