如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸相交于點A(-3,0)、B(-1,0),與y軸相交于點C(0,3),點P是該圖象上的動點;一次函數(shù)y=kx-4k(k≠0)的圖象過點P交x軸于點Q.
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)點P的坐標(biāo)為(-4,m)時,求證:∠OPC=∠AQC;
(3)點M、N分別在線段AQ、CQ上,點M以每秒3個單位長度的速度從點A向點Q運動,同時,點N以每秒1個單位長度的速度從點C向點Q運動,當(dāng)點M、N中有一點到達(dá)Q點時,兩點同時停止運動,設(shè)運動時間為t秒.
①連接AN,當(dāng)△AMN的面積最大時,求t的值;
②線段PQ能否垂直平分線段MN?如果能,請求出此時直線PQ的函數(shù)關(guān)系式;如果不能請說明你的理由.
(1)拋物線的解析式為:y=x2+4x+3 (2)證明:當(dāng)x=-4時,y=3,∴P(-4,3).∵C(0,3),∴PC=4且PC∥x軸.……3分
∵一次函數(shù)y=kx-4k(k≠0)的圖象交x軸于點Q,當(dāng)y=0時,x=4,
∴Q(4,0),即OQ=4.∴PC=OQ,又∵PC∥x軸, ∴四邊形POQC是平行四邊形 ∴∠OPC=∠AQC.
(3)①過點N作ND⊥x軸于點D,則ND∥y軸. ∴△QND∽△QCO∴=,
在Rt△OCQ中,CQ===5, ∴=,∴ND=(5-t)
∴S△AMN=AM·ND=·3t·(5-t)=- (t-)2+ … 6分
∵0≤x≤∴當(dāng)t=時,△AMN的面積最大 ……………… 7分
②能.假設(shè)PQ垂直平分線段MN,則QM=NQ,
∴7-3t=5-t, ∴t=1.此時AM=3,
即點M與點O重合, QM=NQ=4. …… 8分
如圖,設(shè)PQ交y軸于點E,
∵∠MND=90°-∠NMD=∠MQE,
∴Rt△MND∽Rt△EQM,∴=.
∵ND=,DQ=,∴MD=,∴MD=. ∴E(0,),……………… 9分
∵Q(4,0),∴直線QE為y=-x+. 即直線PQ為y=-x+.……… 10分
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①,已知正方形ABCD的邊長為1,點P是AD邊上的一個動點,點A關(guān)于直線BP的對稱點是點Q,連接PQ、DQ、CQ、BQ,設(shè)AP=x.
(1) BQ+DQ的最小值是_______,此時x的值是_______;
(2)如圖②,若PQ的延長線交CD邊于點E,并且∠CQD=90°.
①求證:點E是CD的中點;②求x的值.
(3)若點P是射線AD上的一個動點,請直接寫出當(dāng)△CDQ為等腰三角形時x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為保證中、小學(xué)生每天鍛煉一小時,某校開展了形式多樣的體育活動項目,小明對某班同學(xué)參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的統(tǒng)計圖①和圖②.(1)請根據(jù)所給信息在圖①中將表示“乒乓球”項目的圖形補充完整;(2)扇形統(tǒng)計圖②中表示“足球”項目扇形的扇形圓心角的度數(shù)是 .(3)該校中小學(xué)生共有2000名.請估計該校共有多少名同學(xué)參加“其他”項目的體育活動.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如下圖,在等腰直角ABC中,∠B=90°,將ABC繞頂點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°后得到AB’C’,則∠BAC’等于
A.60° B.105° C.120° D.135°
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