【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(0,﹣3),且頂點坐標為(﹣1,﹣4).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)該二次函數(shù)的圖象與x軸的交點為A、B,與y軸的交點為C,求△ABC的面積.
【答案】
(1)解:設(shè)y=a(x+1)2﹣4,把點(0,﹣3)代入得:a=1,
∴函數(shù)解析式y(tǒng)=(x+1)2﹣4或y=x2+2x﹣3
(2)解:∵x2+2x﹣3=0,
解得x1=1,x2=﹣3,
∴A(﹣3,0),B(1,0),C(0,﹣3),
∴△ABC的面積= .
【解析】(1)先設(shè)所求函數(shù)解析式是y=a(x+1)2﹣4,再把(0,﹣3)代入,即可求a,進而可得函數(shù)解析式;(2)令函數(shù)等于0,解關(guān)于x一元二次方程,即可求A、B兩點的坐標;(3)△ABC的面積等于AB×OC的一半.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解拋物線與坐標軸的交點的相關(guān)知識,掌握一元二次方程的解是其對應(yīng)的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標.因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點.當b2-4ac>0時,圖像與x軸有兩個交點;當b2-4ac=0時,圖像與x軸有一個交點;當b2-4ac<0時,圖像與x軸沒有交點.,以及對三角形的面積的理解,了解三角形的面積=1/2×底×高.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲進行了10次射擊訓(xùn)練,平均成績?yōu)?/span>9環(huán),且前9次的成績(單位:環(huán))依次為:8,10,9,10,7,9,10,8,10.
(1)求甲第10次的射擊成績;
(2)求甲這10次射擊成績的方差;
(3)乙在相同情況下也進行了10次射擊訓(xùn)練,平均成績?yōu)?/span>9環(huán),方差為1.6環(huán)2,請問甲和乙哪個的射擊成績更穩(wěn)定?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一個正方體的表面全涂上顏色.
(1)如果把正方體的棱2等分,然后沿等分線把正方體切開,能夠得到8個小正方體,設(shè)其中3面被涂上顏色的有a個,則a= ;
(2)如果把正方體的棱三等分,然后沿等分線把正方體切開,能夠得到27個小正方體.設(shè)這些小正方體中有3個面涂有顏色的有a個,各個面都沒有涂色的有b個,則a+b= ;
(3)如果把正方體的棱4等分,然后沿等分線把正方體切開,能夠得到64個小正方體.設(shè)這些小正方體中有2個面涂有顏色的有c個,各個面都沒有涂色的有b個,則c+b= ;
(4)如果把正方體的棱n等分,然后沿等分線把正方體切開,能夠得到 個小正方體.設(shè)這些小正方體中有2個面涂有顏色的有c個,各個面都沒有涂色的有b個,則c+b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(0,6),B(b,0),且b<0,C,D分別是OA,AB的中點,△AOB的外角∠DBF的平分線BE與CD的延長線交于點E.
(1)求證:∠DAO=∠DOA;
(2)①若b=-8,求CE的長;
②若CE=+1,則b=________;
(3)是否存在這樣的b值,使得四邊形OBED為平行四邊形?若存在,請求出此時四邊形OBED對角線的交點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校七年級全體學(xué)生在5名教師的帶領(lǐng)下去公園秋游,公園的門票為每人30元.現(xiàn)有兩種優(yōu)惠方案,甲方案:帶隊老師免費,學(xué)生按8折收費;乙方案:師生都按7.5折收費.
(1)若有n名學(xué)生,用含n的代數(shù)式表示兩種優(yōu)惠方案各需多少元?
(2)當n=70時,采用哪種方案更優(yōu)惠?
(3)當n=100時,采用哪種方案更優(yōu)惠?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠在生產(chǎn)過程中每消耗1萬度電可以產(chǎn)生產(chǎn)值5.5萬元,電力公司規(guī)定,該工廠每月用電量不得超過16萬度;月用電量不超過4萬度時,單價都是1萬元/萬度;超過4萬度時,超過部分電量單價將按用電量進行調(diào)整.電價y與月用電量x的函數(shù)關(guān)系可以用下圖來表示(效益=產(chǎn)值-用電量×電價).
(1)求y與月用電量x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)設(shè)工廠的月效益為z(萬元),寫出z與用電量x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求工廠最大月效益.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某的士的起步價為10元(可以坐3千米的路程),若超過3千米,則超出部分每千米另外加收2 元.
(1)小明坐該的士走了x千米的路程,應(yīng)該付費多少元?
(2)小芳坐該的士走了18千米的路程,應(yīng)該付費多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列填空:
已知:如圖,AB∥CD,∠B=120°,CA平分∠BCD.求證:∠1=30°.
證明:∵AB∥CD( ),
∴∠B+∠BCD= ( ).
∵∠B= ( ),
∴∠BCD= ( ).
又∵CA平分∠BCD( ),
∴∠2= ( ).
∵AB∥CD( ),
∴∠1= =30°( ).
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