【題目】如圖,矩形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上,連接AC,拋物線y=x2﹣4x﹣2經(jīng)過A,B兩點(diǎn).
(1)求A點(diǎn)坐標(biāo)及線段AB的長;
(2)若點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿AB邊向點(diǎn)B移動,1秒后點(diǎn)Q也由點(diǎn)A出發(fā)以每秒7個單位的速度沿AO,OC,CB邊向點(diǎn)B移動,當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時另一個點(diǎn)也停止移動,點(diǎn)P的移動時間為t秒.
①當(dāng)PQ⊥AC時,求t的值;
②當(dāng)PQ∥AC時,對于拋物線對稱軸上一點(diǎn)H,∠HOQ>∠POQ,求點(diǎn)H的縱坐標(biāo)的取值范圍.
【答案】
(1)
解:由拋物線y=x2﹣4x﹣2知:當(dāng)x=0時,y=﹣2,
∴A(0,﹣2).
由于四邊形OABC是矩形,所以AB∥x軸,即A、B的縱坐標(biāo)相同;
當(dāng)y=﹣2時,﹣2=x2﹣4x﹣2,解得x1=0,x2=4,
∴B(4,﹣2),
∴AB=4
(2)
解:①由題意知:A點(diǎn)移動路程為AP=t,
Q點(diǎn)移動路程為7(t﹣1)=7t﹣7.
當(dāng)Q點(diǎn)在OA上時,即0≤7t﹣7<2,1≤t< 時,
如圖1,若PQ⊥AC,則有Rt△QAP∽Rt△ABC.
∴ ,即 ,
∴t= .
∵ > ,
∴此時t值不合題意.
當(dāng)Q點(diǎn)在OC上時,即2≤7t﹣7<6, ≤t< 時,
如圖2,過Q點(diǎn)作QD⊥AB.
∴AD=OQ=7(t﹣1)﹣2=7t﹣9.
∴DP=t﹣(7t﹣9)=9﹣6t.
若PQ⊥AC,易證Rt△QDP∽Rt△ABC,
∴ ,即 = ,∴t= ,
∵ < < ,
∴t= 符合題意.
當(dāng)Q點(diǎn)在BC上時,即6≤7t﹣7≤8, ≤t≤ 時,
如圖3,若PQ⊥AC,過Q點(diǎn)作QG∥AC,
則QG⊥PG,即∠GQP=90°.
∴∠QPB>90°,這與△QPB的內(nèi)角和為180°矛盾,
此時PQ不與AC垂直.
綜上所述,當(dāng)t= 時,有PQ⊥AC.
②當(dāng)PQ∥AC時,如圖4,△BPQ∽△BAC,
∴ ,
∴ = ,
解得t=2,即當(dāng)t=2時,PQ∥AC.
此時AP=2,BQ=CQ=1,
∴P(2,﹣2),Q(4,﹣1).
拋物線對稱軸的解析式為x=2,
當(dāng)H1為對稱軸與OP的交點(diǎn)時,
有∠H1OQ=∠POQ,
∴當(dāng)yH<﹣2時,∠HOQ>∠POQ.
作P點(diǎn)關(guān)于OQ的對稱點(diǎn)P′,連接PP′交OQ于點(diǎn)M,
過P′作P′N垂直于對稱軸,垂足為N,連接OP′,
在Rt△OCQ中,∵OC=4,CQ=1.
∴OQ= ,
∵S△OPQ=S四邊形ABCO﹣S△AOP﹣S△COQ﹣S△QBP=3= OQ×PM,
∴PM= ,
∴PP′=2PM= ,
∵對應(yīng)角的邊相互垂直,
∴∠NPP′=∠COQ.
∴△COQ∽△NPP′
∴ ,
∴P′N= ,PN= ,
∴P′( , ),
∴直線OP′的解析式為y= x,
∴OP′與NP的交點(diǎn)H2(2, ).
∴當(dāng)yH> 時,∠HOQ>∠POQ.
綜上所述,當(dāng)yH<﹣2或yH> 時,∠HOQ>∠POQ.
【解析】(1)已知拋物線的解析式,將x=0代入即可得A點(diǎn)坐標(biāo);由于四邊形OABC是矩形,那么A、B縱坐標(biāo)相同,代入該縱坐標(biāo)可求出B點(diǎn)坐標(biāo),則AB長可求.(2)①Q(mào)點(diǎn)的位置可分:在OA上、在OC上、在CB上 三段來分析,若PQ⊥AC時,很顯然前兩種情況符合要求,首先確定這三段上t的取值范圍,然后通過相似三角形(或構(gòu)建相似三角形),利用比例線段來求出t的值,然后由t的取值范圍將不合題意的值舍去;②當(dāng)PQ∥AC時,△BPQ∽△BAC,通過比例線段求出t的值以及P、Q點(diǎn)的坐標(biāo),可判定P點(diǎn)在拋物線的對稱軸上,若P、H1重合,此時有∠H1OQ=∠POQ,顯然若做點(diǎn)H1關(guān)于OQ的對稱點(diǎn)H2 , 那么亦可得到∠H2OQ=∠POQ,而題干要求的是∠HOQ>∠POQ,那么H1點(diǎn)以下、H2點(diǎn)以上的H點(diǎn)都是符合要求的.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減。粚ΨQ軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減;一元二次方程的解是其對應(yīng)的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點(diǎn).當(dāng)b2-4ac>0時,圖像與x軸有兩個交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac=0時,圖像與x軸有一個交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac<0時,圖像與x軸沒有交點(diǎn).才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)按如圖所示的方式疊放在一起(其中,,),固定三角板,另一三角板的邊從邊開始繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)的角度為.
(1)當(dāng)時;
①若,則的度數(shù)為 ;
②若,求的度數(shù);
(2)由(1)猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)當(dāng)時,這兩塊三角尺是否存在一組邊互相垂直?若存在,請直接寫出所有可能的值,并指出哪兩邊互相垂直(不必說明理由);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知2x﹣1的平方根是±6,2x+y﹣1的算術(shù)平方根是5,求2x﹣3y+11的立方根.
(2)已知x是1的平方根,求代數(shù)式(x2017﹣1)(x2018﹣712)(x2019+1)(x2020+712)+1000x的立方根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我縣某包裝生產(chǎn)企業(yè)承接了一批上海世博會的禮品盒制作業(yè)務(wù),為了確保質(zhì)量,該企業(yè)進(jìn)行試生產(chǎn).他們購得規(guī)格是170cm×40cm的標(biāo)準(zhǔn)板材作為原材料,每張標(biāo)準(zhǔn)板材再按照裁法一或裁法二裁下A型與B型兩種板材.如圖1所示,(單位:cm)
(1)列出方程(組),求出圖甲中a與b的值.
(2)在試生產(chǎn)階段,若將30張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法一裁剪,4張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法二裁剪,再將得到的A型與B型板材做側(cè)面和底面,做成圖2的豎式與橫式兩種無蓋禮品盒.
①兩種裁法共產(chǎn)生A型板材 張,B型板材 張;
②設(shè)做成的豎式無蓋禮品盒x個,橫式無蓋禮品盒的y個,根據(jù)題意完成表格:
③做成的豎式和橫式兩種無蓋禮品盒總數(shù)最多是 個;此時,橫式無蓋禮品盒可以做 個.(在橫線上直接寫出答案,無需書寫過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一邊長為40cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨,折成一個長方形盒子(紙板的厚度忽略不計).
(1)如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個無蓋的長方形盒子. ①要使折成的長方形盒子的底面積為484cm2 , 那么剪掉的正方形的邊長為多少?
②折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個最大值和此時剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.
(2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個有蓋的長方形盒子,若折成的一個長方形盒子的表面積為550cm2 , 求此時長方形盒子的長、寬、高(只需求出符合要求的一種情況).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直線上順次取 A,B,C 三點(diǎn),分別以 AB,BC 為邊長在直線的同側(cè)作正三角形, 作得兩個正三角形的另一頂點(diǎn)分別為 D,E.
(1)如圖①,連結(jié) CD,AE,求證:CD=AE;
(2)如圖②,若 AB=1,BC=2,求 DE 的長;
(3)如圖③,將圖②中的正三角形 BCE 繞 B 點(diǎn)作適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn),連結(jié) AE,若有 DE2+BE2= AE2,試求∠DEB 的度數(shù).
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【題目】如圖①,已知直線y=-2x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C,以O(shè)A、OC為邊在第一象限內(nèi)作長方形OABC.
(1)求點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
(2)將△ABC對折,使得點(diǎn)A的與點(diǎn)C重合,折痕交AB于點(diǎn)D,求直線CD的解析式(圖②);
(3)在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點(diǎn)P(除點(diǎn)B外),使得△APC與△ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,D是三角形外一動點(diǎn),滿足∠ADB=600,
(1)當(dāng)D點(diǎn)在AC的垂直平分線上時,求證: DA+DC=DB.
(2)當(dāng)D點(diǎn)不在AC的垂直平分線上時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由.
(3)當(dāng)D點(diǎn)在如圖的位置時,直接寫出DA,DC,DB的數(shù)量關(guān)系,不必證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,延長AC至E,使CE=AC.
(1)求證:DE=DB;
(2)連接BE,試判斷△ABE的形狀,并說明理由.
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