16. 某校研究性學(xué)習(xí)小組測量學(xué)校旗桿AB的高度,如圖在教學(xué)樓一樓C處測得旗桿頂部的仰角為60°,在教學(xué)樓五樓D處測得旗桿頂部的仰角為30°,旗桿底部與教學(xué)樓一樓在同一水平線上,已知CD=12米,求旗桿AB的高度.

分析 過D作DH⊥AB于H,設(shè)BH=xm,根據(jù)正切的定義求出DH、AC、AB,根據(jù)題意列出方程,解方程即可.

解答 解:過D作DH⊥AB于H,設(shè)BH=xm,
在Rt△BDH中,tan∠BDH=$\frac{BH}{DH}$,
∴DH=$\frac{BH}{tan30°}$=$\sqrt{3}$x,
∴AC=$\sqrt{3}$x,
在Rt△ABC中,tan∠ACB=$\frac{AB}{AC}$,
∴AB=AC•tan60°=3x,
∵AH=CD=12
∴3x-x=12,
解得,x=6,
答:旗桿AB的高度為18m.

點(diǎn)評 本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和為100元,為了促銷而打折銷售,若甲商品打八折,乙商品打六折,則可賺50元,若甲商品打六折,乙商品打八折,則可賺30元,甲、乙兩種商品的定價(jià)分別為( 。
A.50元、150元B.50元、100元C.100元、50元D.150元、50元

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7.一個多邊形除了一個內(nèi)角外,其余各內(nèi)角之和為1190°,則這個內(nèi)角是多少度?

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4.已知:如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,AH⊥BC于點(diǎn)H,點(diǎn)D為AH上的一點(diǎn),且DH=HC,連結(jié)BD并延長BD交AC于點(diǎn)E,連結(jié)EH.
(1)請補(bǔ)全圖形;
(2)直接寫出BD與AC的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;
(3)求證:∠BEH=45°.

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11.已知m、n是實(shí)數(shù),且m=1+$\sqrt{n-5}$+$\sqrt{5-n}$,求2m-3n的值.

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1.如圖,四邊形ABCD為正方形,點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,-2),反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點(diǎn)C,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過A、C兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積,求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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8.解方程:
(1)x2+3x-2=0;
(2)(x-3)(x+1)=x-3.

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5.公園門票價(jià)格規(guī)定如下表:
某校七年級(1)、(2)班共104人去游公園,其中(1)班人數(shù)較少,不足50人,(2)班超過足100人.經(jīng)估算,如果兩個班以單位購票,則一共應(yīng)付1240元,問:
(1)兩班各有多少學(xué)生?
(2)如果兩個聯(lián)合起來,作為一個團(tuán)體購票,可省多少錢?
(3)如果七年級(1)班單獨(dú)組織去游公園,作為組織者的你將如何購票才最省錢?
 購票張數(shù) 1~50張51~100張 100張以上 
 每張票的價(jià)格 13元 11元 9元

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6.從A,B兩題中任選一題解答,我選擇A.
A.如圖(1)是兩棵樹在同一盞路燈下的影子.
(1)確定該路燈泡所在的位置;
(2)如果此時小穎所在位置恰好與這兩棵樹所在的位置共線(三點(diǎn)在一條直線上),請畫出圖中表示小穎影子的線段AB.
B.如圖(2),小明從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向勻速前進(jìn),2秒后到達(dá)點(diǎn)D,此時他在某一燈光下的影子為DA,繼續(xù)按此速度行走2秒到達(dá)點(diǎn)F,此時他在同一燈光下的影子落在其身后的線段DF上,測得此時影長MF為1.2米,然后他將速度提高到原來的1.5倍,再行走2秒到達(dá)點(diǎn)H.他在同一燈光下的影子恰好是HB.圖中線段CD,EF,GH表示小明的身高.
(1)請?jiān)趫D中畫出小明的影子MF;
(2)若A、B兩地相距12米,則小明原來的速度為1.5m/s.

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