【題目】隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,人民對于美好生活的追求越來越高.某社區(qū)為了了解家庭對于文化教育的消費情況,隨機抽取部分家庭,對每戶家庭的文化教育年消費金額進行問卷調(diào)査,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)本次被調(diào)査的家庭有 戶,表中 m= ;
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)出現(xiàn)在 組.扇形統(tǒng)計圖中,D組所在扇形的圓心角是 度;
(3)這個社區(qū)有2500戶家庭,請你估計家庭年文化教育消費10000元以上的家庭有多少戶?
組別 | 家庭年文化教育消費金額x(元) | 戶數(shù) |
A | x≤5000 | 36 |
B | 5000<x≤10000 | m |
C | 10000<x≤15000 | 27 |
D | 15000<x≤20000 | 15 |
E | x>20000 | 30 |
【答案】(1)150,42;(2)B,36;(3)1200戶.
【解析】
(1)依據(jù)A組或E組數(shù)據(jù),即可得到樣本容量,進而得出m的值;
(2)依據(jù)中位數(shù)為第75和76個數(shù)據(jù)的平均數(shù),即可得到中位數(shù)的位置,利用圓心角計算公式,即可得到D組所在扇形的圓心角;
(3)依據(jù)家庭年文化教育消費10000元以上的家庭所占的比例,即可得到家庭年文化教育消費10000元以上的家庭的數(shù)量.
解:(1)樣本容量為:36÷24%=150,
m=150﹣36﹣27﹣15﹣30=42,
故答案為:150,42;
(2)中位數(shù)為第75和76個數(shù)據(jù)的平均數(shù),而36+42=78>76,
∴中位數(shù)落在B組,
D組所在扇形的圓心角為360°×=36°,
故答案為:B,36;
(3)家庭年文化教育消費10000元以上的家庭有2500×=1200(戶).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在相同條件下重復(fù)試驗,若事件A發(fā)生的概率是,則下列說法正確的是( 。
A. 說明在相同條件下做100次試驗,事件A必發(fā)生50次
B. 說明在相同條件下做多次這種試驗,事件A發(fā)生的頻率必是50%
C. 說明在相同條件下做兩個100次這種試驗,事件A平均發(fā)生50次
D. 說明在相同條件下做100次這種試驗,事件A可能發(fā)生50次
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點O是∠ABC和∠ACB兩個內(nèi)角平分線的交點,過點O作EF∥BC分別交AB,AC于點E,F,已知△ABC的周長為8,BC=x,△AEF的周長為y,則表示y與x的函數(shù)圖象大致是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017遼寧省葫蘆島市)如圖,∠MAN=60°,AP平分∠MAN,點B是射線AP上一定點,點C在直線AN上運動,連接BC,將∠ABC(0°<∠ABC<120°)的兩邊射線BC和BA分別繞點B順時針旋轉(zhuǎn)120°,旋轉(zhuǎn)后角的兩邊分別與射線AM交于點D和點E.
(1)如圖1,當點C在射線AN上時,①請判斷線段BC與BD的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論;
②請?zhí)骄烤段AC,AD和BE之間的數(shù)量關(guān)系,寫出結(jié)論并證明;
(2)如圖2,當點C在射線AN的反向延長線上時,BC交射線AM于點F,若AB=4,AC=,請直接寫出線段AD和DF的長.
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【題目】某同學(xué)報名參加校運動會,有以下5個項目可供選擇:徑賽項目:100m,200m,分別用、、表示;田賽項目:跳遠,跳高分別用、表示.
該同學(xué)從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率為______;
該同學(xué)從5個項目中任選兩個,利用樹狀圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017甘肅省天水市)△ABC和△DEF是兩個全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點E與△ABC的斜邊BC的中點重合,將△DEF繞點E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,線段DE與線段AB相交于點P,線段EF與射線CA相交于點Q.
(1)如圖①,當點Q在線段AC上,且AP=AQ時,求證:△BPE≌△CQE;
(2)如圖②,當點Q在線段CA的延長線上時,求證:△BPE∽△CEQ;并求當BP=2,CQ=9時BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,,,是的中點.過點作,垂足為.將沿點到點的方向平移,得到.設(shè)、分別是、的中點,當點與點重合時,四邊形的面積為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,⊙O1過原點O,且⊙O1與⊙O2相外切,圓心O1與O2在x軸正半軸上,⊙O1的半徑O1P1、⊙O2的半徑O2P2都與x軸垂直,且點P1、P2在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,則 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OA,OB是⊙O的兩條半徑,OA⊥OB,C是半徑OB上的一動點,連接AC并延長交⊙O于D,過點D作直線交OB延長線于E,且DE=CE,已知OA=8.
(1)求證:ED是⊙O的切線;
(2)當∠A=30°時,求CD的長.
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