【題目】如圖,直錢AB、CD相交于點(diǎn)O,OD平分∠AOF,OE⊥CD于O.∠EOA=50°.求∠BOC、∠BOE、∠BOF的度數(shù).

【答案】40°; 130° ; 100°.

【解析】

由垂直的定義可求AOD=40,根據(jù)對(duì)頂角相等求出BOC=40,BOE=∠EOC+∠BOC可求出BOE的度數(shù)由角平分線的定義可求出DOF=∠AOD=40°,根據(jù)BOF=∠COD-∠BOC-∠DOF可求出BOF的度數(shù).

解:∵OE⊥CDO

∴∠EOD=∠EOC=90°

∵∠AOD=∠EOD-∠AOE,∠EOA=50°

∴∠AOD=90-50=40

∴∠BOC=∠AOD=40

∵∠BOE=∠EOC+∠BOC

∴∠BOE=90°+40°=130°

∵OD平分∠AOF

∴∠DOF=∠AOD=40°

∴∠BOF=∠COD-∠BOC-∠DOF=180°-40°-40°=100°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校七、八年級(jí)學(xué)生的睡眠情況,隨機(jī)抽取了該校七、八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.已知抽取的七年級(jí)與八年級(jí)的學(xué)生人數(shù)相同,利用抽樣所得的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖表

根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題

(1)求統(tǒng)計(jì)圖中的a

(2)抽取的樣本中,八年級(jí)學(xué)生睡眠時(shí)間在C組的有多少人?

(3)已知該校七年級(jí)學(xué)生有755,八年級(jí)學(xué)生有785人.如果睡眠時(shí)間x(小時(shí))滿足:7.5≤x<9.5,稱睡眠時(shí)間合格.試估計(jì)該校七、八年級(jí)學(xué)生中睡眠時(shí)間合格的共有多少人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BDAC D,EFAC FAMD=AGF1=2=35°

1)求∠GFC的度數(shù)

2)求證:DMBC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知梯形ABCD,請(qǐng)使用無刻度直尺畫圖.
(1)在圖1中畫出一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以CD為邊的三角形;

(2)圖2中畫一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以AB為邊的平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABCD,點(diǎn)EAB,CD之外任意一點(diǎn).

(1)如圖1,探究∠BED與∠B,D的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(2)如圖2,探究∠CDE與∠B,E的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是半圓O直徑,半徑OC⊥AB,連接AC,∠CAB的平分線AD分別交OC于點(diǎn)E,交 于點(diǎn)D,連接CD、OD,以下三個(gè)結(jié)論:①AC∥OD;②AC=2CD;③線段CD是CE與CO的比例中項(xiàng),其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是(
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:

(1)a2babc; (2)3a(xy)+9(yx);

(3)(2ab)2+8ab; (4)(m2m)2(m2m)+ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了了解九年級(jí)學(xué)生(共450人)的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)九(1)班的50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制了如下部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.

組別

次數(shù)x

頻數(shù)(人數(shù))

A

80≤x<100

6

B

100≤x<120

8

C

120≤x<140

m

D

140≤x<160

18

E

160≤x<180

6


請(qǐng)結(jié)合圖表解答下列問題:
(1)表中的m=;
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)完整;
(3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第組;
(4)若九年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)合格要求是x≥120,則估計(jì)九年級(jí)學(xué)生中一分鐘跳繩成績不合格的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中.

2,0,2π,,2018,﹣0.030030003…

有理數(shù)集合:{___________________________________________…};

無理數(shù)集合:{___________________________________________…};

非負(fù)整數(shù)集合:{_________________________________________…}.

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