【題目】如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中有四個(gè)格點(diǎn)A,B,C,D,以其中一點(diǎn)為原點(diǎn),網(wǎng)格線所在直線為坐標(biāo)軸(水平線為橫軸),建立平面直角坐標(biāo)系,使其余三個(gè)點(diǎn)中存在兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于一條坐標(biāo)軸對(duì)稱.
(1)原點(diǎn)是(填字母A,B,C,D );
(2)若點(diǎn)P在3×3的正方形網(wǎng)格內(nèi)的坐標(biāo)軸上,且與四個(gè)格點(diǎn)A,B,C,D,中的兩點(diǎn)能構(gòu)成面積為1的等腰直角三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(寫(xiě)出可能的所有點(diǎn)P的坐標(biāo))
【答案】
(1)B
(2)(﹣2,0)或(0,0)或(0,﹣2)
【解析】解:(1)當(dāng)以點(diǎn)B為原點(diǎn)時(shí),A(﹣1,﹣1),C(1,﹣1),則點(diǎn)A和點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,
所以答案是:B.
(2)符合題意的點(diǎn)P的位置如圖所示.
根據(jù)圖形可知點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,0)或(0,0)或(0,﹣2).
所以答案是:(﹣2,0)或(0,0)或(0,﹣2).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解坐標(biāo)確定位置的相關(guān)知識(shí),掌握對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)P,過(guò)P分別向x軸,y軸作垂線,垂足分別在x軸,y軸上,對(duì)應(yīng)的數(shù)a,b分別叫點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),以及對(duì)等腰三角形的判定的理解,了解如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)稱:等角對(duì)等邊).這個(gè)判定定理常用于證明同一個(gè)三角形中的邊相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家準(zhǔn)備裝修一套新住房,若甲、乙兩個(gè)裝飾公司,合做需6周完成,需工錢5.2萬(wàn)元;若甲公司單獨(dú)做4周后,剩下的由乙公司來(lái)做,還需9周才能完成,需工錢4.8萬(wàn)元,若只選一個(gè)公司單獨(dú)完成,從節(jié)約開(kāi)支角度考慮,小明家是選甲公司、還是乙公司請(qǐng)你說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列三角形中:①有兩個(gè)角等于60°的三角形;②有一個(gè)角等于60°的等腰三角形;③三個(gè)角都相等的三角形;④三邊都相等的三角形.其中是等邊三角形的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年元旦期間,地鐵1號(hào)線日乘人數(shù)最高達(dá)到140000人次,數(shù)字140000用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.1.4×104
B.1.4×10﹣5
C.1.4×105
D.1.4×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列代數(shù)式3(x+y)3﹣27(x+y)因式分解的結(jié)果正確的是( 。
A.3(x+y)(x+y+3)(x+y﹣3)
B.3(x+y)[(x+y)2﹣9]
C.3(x+y)(x+y+3)2
D.3(x+y)(x+y﹣3)2
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