【題目】(1)已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3x﹣4、2x和x,則它的表面積是_____;
(2)若3x3﹣x=1,則9x4+12x3﹣3x2﹣7x+2018=_____;
(3)若25x=2000,80y=2000,則的值為_____.
【答案】22x2﹣24x 2022 1
【解析】
(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積=2×(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高),再將長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3x﹣4、2x和x,代入并化簡(jiǎn)求可以得出結(jié)果;
(2)這題要用整體的思想進(jìn)行解答,把3x3﹣x看作一個(gè)整體,對(duì)9x4+12x3﹣3x2﹣7x+2018進(jìn)行提取公式因,使得3x3﹣x的這個(gè)整體能夠出來(lái),然后再代入計(jì)算;
(3)根據(jù)冪的逆運(yùn)算:把25x=2000,80y=2000變成,這一步是解題的關(guān)鍵;接著把它們相乘可以得出
的值
(1)∵長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3x﹣4、2x和x
∴長(zhǎng)方體的表面積公式=2×[(3x﹣4)x+(3x﹣4)×2x+x2x]
=2×[3x2﹣4x+6x2﹣8x+2x2]
=2×[11x2﹣12x]
=22x2﹣24x
故答案為:22x2﹣24x
(2)∵3x3﹣x=1,把3x3﹣x看作一個(gè)整體
∴9x4+12x3﹣3x2﹣7x+2018
=(9x4﹣3x2)+(12x3﹣6x)﹣x+2018
=3x(3x3﹣x)+4(3x3﹣x)﹣3x+2018
=3x1+4×1﹣3x+2018
=4+2018
=2022
故答案為:2022
(3)由已知得
兩個(gè)式子相乘,得:
=
=2000
∴
=1
故答案為:1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、E重合),在AE同側(cè)分別作正△ABC和正△CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連接PQ.以下五個(gè)結(jié)論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.
恒成立的結(jié)論有 .(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:在“雙十二”期間,A,B兩個(gè)超市開展促銷活動(dòng),活動(dòng)方式如下:
A超市:購(gòu)物金額打9折后,若超過(guò)2000元再優(yōu)惠300元;
B超市:購(gòu)物金額打8折.
某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買某品牌的籃球做獎(jiǎng)品,該品牌的籃球在A,B兩個(gè)超市的標(biāo)價(jià)相同,根據(jù)商場(chǎng)的活動(dòng)方式,若一次性付款4200元購(gòu)買這種籃球,則在B超市購(gòu)買的數(shù)量比在A超市購(gòu)買的數(shù)量多5個(gè).請(qǐng)求出這種籃球的標(biāo)價(jià).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)老板對(duì)一種新上市商品的銷售情況進(jìn)行記錄,已知這種商品進(jìn)價(jià)為每件40元,經(jīng)過(guò)記錄分析發(fā)現(xiàn),當(dāng)銷售單價(jià)在40元至90元之間(含40元和90元)時(shí),每月的銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似地看作一次函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)設(shè)商場(chǎng)老板每月獲得的利潤(rùn)為P(元),求P與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果想要每月獲得2400元的利潤(rùn),那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的三角形數(shù)組是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家楊輝發(fā)現(xiàn)的,稱為楊輝三角形.計(jì)算(a+b)n的結(jié)果中的各項(xiàng)系數(shù)依次對(duì)應(yīng)楊輝三角的第(n+1)行中的每一項(xiàng),如,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,若t是(a﹣b)2019展開式中ab2018的系數(shù),則t的值為( 。
A.2018B.﹣2018C.2019D.﹣2019
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABD和△ACE中,AB=AD,AC=AE,∠DAB=∠CAE=α,連接DC、BE.
(1)如圖1,求證:DC=BE;
(2)如圖2,DC,BE交于點(diǎn)F,用含α的式子表示∠AFE;
(3)如圖3,過(guò)A作AG⊥DC于點(diǎn)G,式于的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的圖象反映的過(guò)程是:張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一陣后又原路返回,順路到文具店去買筆,然后散步回家.其中x表示時(shí)間,y表示張強(qiáng)離家的距離.根據(jù)圖象回答:
(1)體育場(chǎng)離張強(qiáng)家______ 千米,張強(qiáng)從家到體育場(chǎng)用了______ 分鐘;
(2)體育場(chǎng)離文具店______ 千米;
(3)張強(qiáng)在文具店逗留了______ 分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△AOB中,兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,將△AOB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′O′B.若反比例函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過(guò)斜邊A′B的中點(diǎn)C,S△ABO=4,tan∠BAO=2,則k的值為( )
A.3 B.4 C.6 D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
(1)求k的取值范圍;
(2)如果k是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程x2﹣4x+k=0與x2+mx﹣1=0有一個(gè)相同的根,求此時(shí)m的值.
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