【題目】已知兩個變量x和y，它們之間的3組對應(yīng)值如下表所示：

x

－1

0

1

y

－1

1

3

則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式可能是( 　)

A. y＝x B. y＝2x＋1 C. y＝x2＋x＋1 D. y＝3x

【答案】B

【解析】A.將表格對應(yīng)數(shù)據(jù)代入，不符合方程y=x，故A錯誤；

B.將表格對應(yīng)數(shù)據(jù)代入，符合方程y=2x+1，故B正確；

C.將表格對應(yīng)數(shù)據(jù)代入,不符合方程y=x2+x+1，故C錯誤；

D.將表格對應(yīng)數(shù)據(jù)代入,不符合方程y=3x，故D錯誤.

故選：B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直角三角板ABC中，∠A=30°，BC＝1.將其繞直角頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)一個角（且），得到Rt△.

（1）如圖，當(dāng)邊經(jīng)過點B時，求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)；

（2）在三角板旋轉(zhuǎn)的過程中，邊與AB所在直線交于點D，過點 D作DE∥交邊于點E，聯(lián)結(jié)BE.

①當(dāng)時，設(shè)AD=，BE=，求與之間的函數(shù)解析式及自變量 的取值范圍；

②當(dāng)時，求AD的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的多項式x2-px-6含有因式x－3，則實數(shù)p的值為（ ）

A. －5 B. 5 C. －1 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，6月5日“世界環(huán)境日”當(dāng)天，在環(huán)保局工作人員指導(dǎo)下，若干名“環(huán)保小衛(wèi)士”組成的“控制噪聲污染”課題學(xué)習(xí)研究小組，抽樣調(diào)查了全市40個噪聲測量點在某時刻的噪聲聲級（單位：dB），將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理（設(shè)所測數(shù)據(jù)是正整數(shù)），得不完整頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如下：

根據(jù)表中提供的信息解答下列問題：

（1）頻數(shù)分布表中的a =________，b=________，c =_________；

（2）請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）如果全市共有200個測量點，那么在這一時刻噪聲聲級小于75dB的測量點約有多少個？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在電子顯微鏡下測得一個圓球體細(xì)胞的直徑是0.000 000 25，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.2.5×107
B.2.5×10﹣7
C.0.25×10﹣6
D.0.25×10﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD中，E在BC上，BE=2，CE=1．點P在BD上，則PE與PC的和的最小值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x2+mx+9是完全平方式，則常數(shù)m等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x＜－2，則下列不等式成立的是(　　)

A. x2＞－2x B. x2≥－2x C. x2＜－2x D. x2≤－2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC，∠ABC、∠ACB的三等分線交于點E、D，若∠BFC=132°，∠BGC=120°，則∠E的度數(shù)為（ ）
A.102°
B.104°
C.106°
D.108°

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